学案教学造句

“学案教学”能改善传统的教学关系和师生关系；

本文试图研究“学案教学法”，使之应用于高三物理教学中。

“学案教学”是一种有效教学，这既是一种理念，更是一种策略。

学案教学，国内现在较为流行，但是，对学案教学的应用都是在起步阶段。

“学案教学”有利于新课程改革的顺利实施。

在实践方面，我结合高中生物学教学，尝试在我所教学的班级实行学案教学，并取得了一定效果，也得到了一些启示。

在实践研究方面，以所任教的初三某班学生为研究对象，尝试开展了为期一学年的基于学案教学的实践活动。

在这一目标的推动下，我们开始对“学案教学”方式进行探索，并把它运用到语文课堂实践中。