习动造句
演讲的学习动机是说服。
学习观念、学习动机和学习策略是直接影响英语学习者的可控因素。
学习动机是认知学习最重要的必备条件之一。
高职生学习动力不强,学习兴趣不浓,源于高职生学习动力系统的结构受损和功能失调。
养生莫善于习动,并不困疲,日益精壮。
第四章夜大学成*学习者学习动机的激发和培养研究。
近年来,国外的一些学者开始研究学习动机和学习策略之间的关系。
外语学习成功与否取决于很多因素,例如:语言能力倾向,学习动机,*格因素,学习风格等等。
目标设置教学能够激发学生的学习动机,提高学生的学习兴趣和学习自觉*。
在这里计算原理是加强学习过程和主动探索过程,这些也许也是婴儿学习动机背后的原因。
我市隆重举行向李万枝同志学习动员大会。
对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
海南州委召开解放思想大讨论活动学习动员阶段情况交流会。
结果显示艺体类学生在入学状况、学习动机、学习水平方面的特殊*,并提出了相关的教学对策。
许多学者,教育者都明确指出学生的学习动机在二语习得中起着不可估量的作用。
兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习内驱力被极大地激发起来,产生极强的学习动机。
高职生是一个比较特殊的群体,在学习动机方面有其自身的特点。
本研究主要在探讨受训者学习动机与课程设计对训练成效之影响。
英语教师心理场对学生学习动机的激发有着举足轻重的作用。
难怪年青人会感到不满意,也难怪他们没有学习动力。
出现这种局面的原因在于他们学习资源占有率低,拥有的学习时间极少,同时他们的自学能力低下,学习动机也不明确。
8月28日,海南州委召开解放思想大讨论活动学习动员阶段情况交流会。
青海新闻网讯,全省解放思想大讨论活动学习动员阶段情况交流会在西宁召开。
复习动名词作宾语的用法,让学生找出动名词作宾语的句子然后进行适当*练。
耗散结构可以成为学生学习动机培养的基本模型,因此,作为一门实用*的化学学科,其学习动机的培养有其特殊的教学策略。
养生先养身,养身先习动;养生先养心,养心先习静。有动有静,动静相济,一张一松,预防百病;动后血通,血通气行,气行神爽,祛病健康;静后而定,定后而安,安后神怡,无病健体。
这就要求思想*教育在实施学分制的同时及时跟进,使学生端正学习动机和学习态度,为保*教学质量保驾护航。
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
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哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
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于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...
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