认同造句
“我比较认同失败者,”他说。
承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。
从族谱中,我们领悟到家族认同、民族认同与国家认同这三者之间的同构关系.
认罪就是单纯的认同神的意思,而不是与神争论。
对这些年轻的译者,我有几分认同。
世界气象组织对这一评估表示认同。
我不认同你的品位,但我尊重你的爱情。
不是所有程序员都认同我这种观点。
我无法认同自欺欺人的驼鸟作风。
身份激活依赖于身份突出*,而认同身份过程主要依赖身份确认。
有人认为认同感来自于生理需要,生活必需品,衣服,食物,居所等等。
我认为,其关键问题在于缺乏一个一致认同的相关*标准。
多数法官认为不应被判罪,但是持异议的法官并不认同这个裁定。
角*认同理论已经*实,角*认同的显著*程度对于个体的行为表现起着重要影响。
所以积年累月下来存在的问题,就不该叫做个人认同感的问题,而仅是认同感的问题。
垂直代间的父亲认同之所以能够持续繁衍,往往是建立在水平夫妻关系中丈夫认同的优势宰制。
不是在相交中慢慢理解的,情始于交往,不是在相处中渐渐认同的,心在于认同。
媚俗的根源就是对生命的绝对认同。米兰·昆德拉
但如加细察,其思想方式同出一源,看似矛盾相向,实则*海同归,只是认同的对象不同而已。
我认同杜尚的话,只有艺术家,没有艺术,贡布里希说过同样的话。
此外你还将得到作为*队准尉的认同和自豪.
莫文蔚则凭*感形象,获得日本人的认同。
我告诉他我并不完全认同神经*研究的无用*。
它的平静和共同的国民认同感弥补了其活力的不足。
*的这一政策得到了东南欧各国的普遍认同。
建党90周年,我们要牢记沟通的自觉*、主动*和坚定*,要时刻增强观念认同、行为认同和友谊认同,才能实现好、维护好、发展好我们最坚实的友谊!
中华民族最终是一个求同存异,共同认同中华,但是风俗习惯各异的联合体。
愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。承认自己的伟大,就是认同自己的愚昧。
“一般居民很难攀上去摘果,物业是做了所谓‘好事’,但是居民不认同!”居民姜先生认为。
它是一套批评和修辞的实践,旨在动摇现代主义者的试金石:身份认同、历史进步和认知肯定。
这种精心制作的网纹的功能最初被认为是稳定网的结构,不过这种说法并没有得到普遍的认同。
同时公民内心对法律的认同是其接受法律、践履法律的内因,而将法律认同与法制环境的有机结合,才能使社会主体的守法由可能变为现实。
只有认同这个定义,新一代的精英才能更迅速,顺利的产生。
最好找那些认同首席执行官的经理们,并夸奖他的智慧和远见。
因此我们今天谦卑地重新认同我们当初一起开始的重大的工作。
这时候我发现自己至少部分地认同杨的先天*乐观态度。
虽然这些形而上学者们表现得很含蓄,但是我还是无法认同他们。
怎一个美字了得!大禾,终于以自己的坚守和实力,获得了全国同仁的高度关注和认同。
同时,族群的客观文化特征和主观认同、根基*和工具*是可以并存不悖、相辅相成的。
阅读耶利内克的困难在于,那里没有一个读者可以信赖可以认同的富于同情心的叙述者。
因此,在契约签订时最重要的就是使合同双方对所认同的条款都有十分透彻的理解。
同样,这也向那些认同“文化冲突”的美国人(及其他人)传达了建立宗教间友好关系的可能*。
民*出示黄与贺的业务往来帐单、帐目表,黄不得不承认认识贺菲,但否认同贺在工商银行钟家村分理处取过款。
俄罗斯越来越多地同那些历史上认为自己是西方列强侵略的受害者的国家展开贸易,并互相增进认同感。
基督的十字架是上帝对弱者、无权势者和易受伤害者的绝对认同,但最重要的是对无保护、不设防、最无辜痛苦的绝对认同。
许多女权主义者认为,对同*恋的厌恶与无知,在那些拒绝将自己归属为女权人士的心目中根深蒂固——即使他们认同女权主义的主张。
这一点与其他自然学科不同,如果街头的路人*认为量子力学是个唬人的把戏,那无关紧要,物理学家们不需要张三李四的认同,也照样能进行研究。
职业哪有什么分别,重要的是你要去认同自己所选择的工作,有了认同就会有认真、有责任感,因此,任何工作都有它的尊严,如此生活也就不会处处觉得自己比别人矮一截。
一直折磨着这些多种族混血儿,心理学家将之称为“被迫选择的困境”,这迫使孩子们寻求某种形式上的认同——即使是仅仅有一半被认同,来换取社会对自己的认可。
叶赛宁在其后期创作中,展现出不同于前期的一种矛盾心态,即对工业化、城市化认同的同时,又依恋旧农村与大自然。
为了要配合亚里斯多德所说的内容,鲁卡西维兹设法区别属于矛盾原理的东西,跟认同原理的不同,以及跟二原子价的原理的不同!
最终,这将取决于英语世界如何演变和能否学会在不失其同一认同感的同时包容其多元种族人口。
他提到成千上万的平民和*人的死亡,他表示,他的国家不需要任何人的认同。
新墨西哥州耶稣会的约翰·狄尔神父解释说:“很多认同伤害*或猫是错误的基督徒,却认为伤害牛、猪、鸡、鱼和其它生物没什么大不了的。”
善用关怀赞赏策略,强化资浅教师的组织认同与留职意愿,以增进学校效能。
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云心鹤眼造句
1、云心鹤眼:比喻高远的处世态度。2、云心鹤眼 云龙风虎 云集景附 云泥殊路 云蒸霞蔚 云梦闲情 。3、爱眼日到了,我祝你拥有一副慈眉善眼,观人有金睛火眼,看事别具慧眼,做事有板有眼,对坏人横眉冷眼,对问题独具只眼,处世有云心鹤眼,天天开眉笑眼。4、从小我就知道...
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余心造句
1、岂余心之可惩?2、亦余心之所善兮,________________。3、容华一朝尽,情余心不变。4、一切已成空只余心跳动5、许余心之所愿兮,唯吾心之所得6、呜呼余心诚岂弟,愿往教诲究终始。7、道修远其难迁兮,伤余心之不能已。8、苟余心之端直兮,虽僻远其何伤?屈原。9、苟余心之...
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灵寿造句
1、大眼睛瘦脸庞,看到精灵寿命长。2、灵寿有众多的人文古迹和自然景观。3、韩宗文,北宋,原籍灵寿今属河北。4、鸾鸟自歌,凤鸟自儛,灵寿实华,草木所聚。5、曾率兵攻取中山,因功被封在灵寿,乐羊死后,葬于灵寿,从此乐氏子孙便世代定居在这里。6、河北灵寿县*局被指以假拘留...
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才华加造句
1、工作,能力加态度;事业,才华加韧度;知识,广博加深度;思想,敏锐加高度;做人,精明加气度;朋友,关爱加大度。幸福,愿你永远上高度!...
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