忆缺造句
1、不堪重压的人有更多的记忆缺失。
2、我的记忆缺失了三个星期。
3、减轻压力。不堪重压的人有更多的记忆缺失。
4、也许可以用健忘症来解决,一种持续的记忆缺失。
5、这种通常被称为“失忆”的记忆缺失阶段,可能持续数分钟到数小时不等。
6、顺行*记忆缺失:遗忘症出现后,学习新知识的能力受损。
7、故事主要围绕记忆缺失的主人公想解开自己的身世之谜而展开。
8、目的研究阿片受体拮抗剂纳洛*对大鼠脑震荡后空间学习记忆缺失的影响。
9、实际上,大脑研究的核心是弄明白,当记忆缺失,信息加工出错时,究竟发生了什么。
10、多莉:不,不是这样的。我知道这不好玩。对不起,你知道吗,我有短时记忆缺失症。
11、另一种多*—姜黄素,也表明有保护大脑的作用,可减少因大脑损伤的动物的记忆缺失。
12、在医院里,六小时后格雷夫琳的记忆恢复了一些,他绞尽脑汁想要找出导致这场可怕的记忆缺失发生的可能原因。
13、杜戴说:“在片刻之内你可以识别分子机制从而保存记忆,你也可以识别潜在的靶标*物。这项研究主要的受众人群是那些有记忆缺陷的患者。
14、1、我送走了十月。 2、水面之下的生活是世俗不堪的。 3、渐渐地,世界忘却了花开的声音。 4、冷僻的记忆缺乏思考。谬误在单行道上一路饕餮。
15、每种小说都会规定它需要哪种句子;而句子也决定了它能写出怎样的小说。海明威的书具化了文化上的记忆缺失,或者说对短期记忆缺失的需要。谁想记住这个世纪的可怕事件,这次战争?福克纳则表达了怀旧与摒弃之间的挣扎,表达了对一个安静稳固的过去的怀想,而这过去包含着他不可避免去面对的恐怖。福克纳的目标是囊括,是到处搜罗;海明威的目的则是排除,是与事物保持距离。
16、这跟要求人们牢记某桩弥天大罪是不太一样的。(“永世不忘。”)也许,记忆被赋予太多价值,思考则未受足够重视。怀念是一种道德行为,本身自有其道德价值。令人痛苦的是,记忆是我们与死者可能有的惟一关系。因此,怀念是一种道德行为的想法,深植于我们的人类天*;我们都知道我们会死,我们追思在自然情况下早于我们死去的人——祖父母、父母、老师和年纪较大的朋友。冷酷与记忆缺失似乎形影不离。
-
家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
-
妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
-
哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
-
于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...