隐含作者造句
造句1.26W
讲故事人有时代表隐含作者的价值观和道德信仰,他是隐含作者戴的*和传声筒,是可靠叙事人。
第四章从叙事理论的角度确认了叙述者伊什梅尔与文本隐含作者—隐含于文本中的麦尔维尔的形象—的代理关系。
根据叙述者与隐含作者的关系,可以将特吕弗与戈达尔电影中的叙述者分为可靠的叙述者和不可靠的叙述者。
老舍小说的讽刺之所以博大精深,令人叹为观止,一个很重要的原因就是隐含作者与叙述者的关系的错综变化。
第三章结合叙事理论和小说杂语理论,探讨小说引入杂语、引起对话的形式基础——小说多环节的叙事交流体系,梳理叙事学界颇具争议的术语“隐含作者”;
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
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哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
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于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...
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