终身体育造句

体育与健康课的主要目标是健康体育、快乐体育和终身体育。

阐述了高校余暇体育的特点及作用、终身体育及终身体育意识的培养、余暇体育与终身体育的相互关系。

基于学校教育这一特定阶段来探讨高师学生终身体育态度形成的心理特征及其关系，认为“知、情、意”等因素对高师学生终身体育态度形成具有重要意义。

终身体育是实现健康老龄化的最佳途径，它可以使人到老年时保持身体健康，老有所为。

为此在体育教学过程中应在不断增强体质的基础上进行能力和兴趣的培养和教育，使学生树立终身体育意识。

几十年一贯制的依分数论“英雄”不利于学生在校期间体质的提高和终身体育观念的形成。

论*了健康是智慧的基础以及终身体育在提高我国国民素质和“四化”建设中的重要作用。

同时，为新世纪的课改提供依据，使其更能适应我国学生自身发展，更快的实现国对学生进行终身体育教育的目的。

乒乓球运动在我国具有良好的群众基础，已成为人们追求健身与健美、*与健康、全民健身和终身体育锻炼的主要手段和重点运动项目。