网络教学造句
【关键词】媒体网络教学;网络课件;教学资源.
[关键词]媒体网络教学;网络课件;教学资源。
引导者-网络教学模式的最佳做法。
构建*网站是实现网络教学的基础,根据外科学的网络教学需要,我们利用目前流行的网站开发工具设计并制作了一个外科学急腹症教学网站。
因而网络教学支持系统要能为老师提供顺应*超媒体教学。
基于建构*教学的思路,开发了计算机网络教学网站,通过教学改革实践,初步取得一定的成效。
目前,信息技术与幼师历史教学整合主要有多媒体教学和网络教学两种模式。
网络教学技术的实现要遵循原则,要选择相应的网络*作系统和技术。
比较学生理论考试、技能考核成绩,调查学生对网络教学和PBL教学相结合方法的认可程度。
目前,网络教学各种关键支持技术的研究,主要针对教学资源匮乏的需求,以及支持传统教学模式的网络化延伸等。
该教学部编写了写作和阅读课的教材,并建立了阅读和听力网络教学系统。
网络教学已从其规范*、科学*及考试工作组织、管理的统一*,影响到教学质量的好坏。
第九部分“结束语”对多媒体网络教学系统的发展方向进行了展望。
本篇论文研究的是基于社会建构主义理论的网络教学交互理论。
探讨了网络教学支撑平台的功能、组成模块、开发现状以及实现的硬件环境,为合理开发、完善网络教学支撑平台提供科学依据.
网络教学过去不能、现在不能、将来也永远不可能取代教师“言传身教”的基本作用。
该系统应浙*万里学院网络教学的需求而开发的,具有学习讨论、网上答疑、作业处理、题库维护等功能,对促进离散数学课程的教学,具有良好的效果.
随着校园网建设的日渐深入,网络教学资源的开发与利用显得越来越重要。
针对山西电大导学群模式下远程教育网络教学系统向县级教学点扩延的实际需求,对实时远程多媒体交互式教学系统的设计与应用进行了详细论述。
整合了传统教学模式和网络教学模式的整体优势的“双轨”式教学模式,成为稳步推进教学信息化进程中一个具有现实*和必要*的选择与过程。
问题的提出网络教学资源库建设是高校教育技术工作者的重要工作。
本文介绍了利用网络教学资源的教学模式的设计与实践,论述了这种教改模式的特点和作用,分析整个教学活动的设计与运用。
该文主要介绍家畜遗传育种学网络教学系统的功能、开发环境和实现过程。
最后以工程图学精品课程教学网站研发为例,介绍了一个完整的互动式网络教学系统的设计方法和开发过程。
在此基础上,本文提出了基于建构主义理论的网络教学设计的原则与注意点。
另一方面,课堂面授能弥补网络教学的不足,增加师生间的亲和力,避免“机灌”代替“人灌”。
本文讨论了普遍使用的学习模式,并回顾了在网络教学环境中关于学习者控制的研究和在什么条件下学习者控制最有利于学习。
传统教学模式存在一定的弊端,不利于学生潜能的发挥,我们应该引入一种新的更宜于教与学的互动式多媒体网络教学方式,这种教学方式具有的明显优势,有利于最大程度地挖掘学生的学习潜能,有利于提高教学质量,对于培养人才具有十分重要的意义。
课件点播系统是网络教学中非常重要的系统,主要是解决学生自学环境问题,是培养学生创造*的重要环节。
我们现在进行远程开放教育,采用网络教学的基本模式,但是这种模式并非放之四海而皆准,在老少边穷地区,可能就用不上,需要别的模式。
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
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哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
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于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...
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