胞体造句
1、第可见细胞形态均一,细胞体较大,细胞突起较长。
2、方法人卵巢癌细胞株3ao细胞体外培养。
3、也有少数阳*细胞呈梭形、胞体较大的成纤维细胞样细胞。
4、胞体为椭圆形或圆形。
5、共培养的施万细胞和神经干细胞可以 3种方式接触生长 :1 胞体与胞体接触 ;
6、灰*的细胞胞体占我们大脑的5%——灰质细胞之间通讯网络占95% !
7、单胞体单细胞的微生物,尤指单胞虫类的有鞭毛的原生动物
8、型*细胞胞体较大,细胞基质密度较低,微细小管系统发达呈细管状;
9、棱形细胞一般有两个突起,分别从胞体两极发出;
10、根据耗散论体胞都耗散,体界环境系,胞体系两层次阐瘤病病制。
11、极少数细胞体积变大,胞浆内满布类圆形小空泡。
12、MSC增加细胞因子的脐血细胞体外扩增的作用;
13、胞体从柱状到扁平,细胞突起从无到有,从少到多。
14、加入10%牛磺*液培养的角膜内皮细胞,在第2天时出现生长不良,细胞胞体小,部分细胞已死亡。
15、⑵见再生的肝细胞结节,其特点是:肝细胞排列紊乱,胞体较大,核大染*较深,常出现双核肝细胞。
16、胞体上的侧棘与轴突支接触形成轴突-胞体侧棘突触。
17、目的:探索成釉细胞离体培养方法,建立成釉细胞体外模型。
18、目的建立成牙本质细胞样细胞体外培养体系,观察体外培养的牙髓细胞向成牙本质细胞分化过程中细胞周期的变化。
19、观察结果*这些神经毒经神经节细胞周围突逆行作用于胞体,使胞体产生不同的病理变化。
20、附红细胞体病是由附红细胞体寄生于红细胞表面、血浆及骨髓所引起的一种*共患传染病。
21、用胡萝卜细胞胞浆制备的非细胞体系中,加入纯化的小鼠肝细胞核并以细胞*素C诱导细胞核发生凋亡。
22、结论盐*不能刺激附红细胞体的活力;
23、灰质是由神经细胞体构成。
24、目的: 分离培养睾丸支持细胞、骨髓基质细胞、胚胎成纤维细胞和胰腺成纤维细胞,优化培养条件,建立饲养细胞系,为干细胞体外共培养体系的建立提空充足的饲养细胞。
25、合胞体表面覆盖着一层糖萼。
26、另有一些胞体呈球形,突起较短。
27、结论人脐血单核细胞体外经细胞因子诱导分化培养,可生成大量的DC。DC体外可促进T细胞对神经母细胞瘤细胞的杀伤效应。
28、方法:建立微载体-基质细胞体外造血模型。
29、河北省首次在家兔体内发现兔附红细胞体。
30、1981年河北省首次在家兔体内发现兔附红细胞体。
31、海马内神经元的胞体主要聚集在锥体层。
32、目的探讨不同细胞因子组合对脐带血ac133 +细胞体外扩增效率的影响。
33、目的:建立人脾脏单核细胞体外培养生成大量树突状细胞的新方法。
34、目的:髓*白血病患者的白血病细胞体外诱导分化成为树突状细胞。
35、染毒后细胞突起结构逐渐消失,细胞体积变小、形态变圆。
36、鸡囊胚细胞体外培养时,添加10%的胎牛血清,细胞的贴壁率最高;
37、正常心肌细胞的生长,是由于细胞的长度和横切面积的增加,从而使心肌细胞体积增大。
38、方法电刺激皮肤并结合M细胞多点胞内穿刺技术记录胞体及腹侧树突的电反应。
39、在非细胞体系中以细胞*素C作为诱导剂,诱导小鼠肝细胞核发生凋亡。
40、此类细胞较少见,胞体呈圆形,细胞内含脂质,苏丹黑b染*阳*,表面平滑。
41、少突胶质前体细胞培养基是专门为少突胶质前体细胞体外分化设计的最适宜的培养基。
42、说明,猪附红细胞体对仔猪的红细胞免疫功能、细胞免疫水平、体液免疫水平及中*粒细胞功能均有明显的抑制作用。
43、这些关键特征包括细胞体积、细胞形状、染*质分布、核内空隙以及核浆体积比值。
44、方法超速离心制备非洲爪蟾卵无细胞体系[],用细胞*素c激活为凋亡体系。
45、猪附红细胞体抵抗力的试验结果表明,猪附红细胞体对物理和化学*物的抵抗力较弱。
46、本文细胞培养的实验目的是为了建立和优化大泷六线鱼细胞体外培养的体系。
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
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