演说者造句
演说者停下来喘一口气。
这位演说者决意要激发起听众的情感
那人成了一位优秀的演说者。
那演说者被听众轰下了台。
她是一个非常有能力的演说者。
演说者力图使听众群情激昂
听众如此喧哗我几听不见演说者所说的话。
演讲过后,杰克从人群中迂回挤到演说者跟前,请他亲笔签名。
那位演说者的错误如此可笑,以致听众哄然大笑。
况选演说者用词失当则会使他竞选失利。
演说者的坦率缓和了愤激的群众的怒气
有几个街头演说者在室外音乐台边上试讲
这位演说者除了想搞笑之外,没有别的目的。
真正意义上的演示关注的是演说者以及演示本身意在传递的卓见和观念。
“玛丽发现这个花园时,它看上去死气沉沉。”演说者接着说。
信心在此转为确信,确信“佛陀是善的演说者、宣示者、带来者、是不死的给予者、法的尊主、如来。”
因为紧张时,演说者会过度使用赘词,演讲会来帮助会员们解决这个问题,自是很重要的。
史密斯先生提议向演说者鼓掌致谢,格林先生附议之。
作者语:本文为嘉宾詹妮弗·杰弗瑞撰写,她是*演说者,心智健全七步骤的作者。
有的演说者在诵读全文的时候,在他们想要强调的词下面划线
孔子以一个著作者和演说者,而不是指挥者的身份开始展开他的革新之路。
演说者传递的是信息,它必经某种特定沟通途径传送出去。
在演说者方面,有三种方法可以使你挣得盆满钵满。
后来,耶利米哀歌在社会上演,盛大葬礼和许多故事……当时,一位多米尼加人,一位著名的演说者,被请求在这些丧身火海的不幸者之墓上作一演讲。
戏剧主义理论通过五要素——行为、执行者、方法、场景和目的,以及五要素之间的关系比来分析*演说语篇。从而揭示演说者试图影响听众的行为动机。
对多数报告来说,其中一项重要的事实是演说者自始自终采用着单调的声音。
被召集来此的与会者并不是来参加舞会表演的,数位演说者在会议上极力谴责巴拉克·奥巴马总统。
修辞是一门艺术,它不止系统地对各种情况做出合乎逻辑的回应,而且关照到听众的精神状态,以及演说者的能力和演说辞的必要*。
演说者都要向出席的其它五百五十名妇女讲出各人内心深处的梦想。
“最大的赌注是你孤注一掷地赌一个人予以肯定回答”。某演说者解释道。
奥康纳因为他扩大了国防支出而得到一些人的好评,但他并不是一个出*的演说者。
语言交流的过程,整体而言七个要素:演说者信息沟通途径听众反馈外界干扰和现场形态
他告诉联大会堂里来自192个国家的代表,他们比海德公园“演说者之角”里胡说八道的人也强不了多少。
有影响力的演说者调整他的声调去面对大量的观众,力求避免分散人注意力的身体习惯动作,力求避免习惯*口头语。
当他站在那儿喝水想使他那火红的脸冷静下来时,我们把这个演说者跟那一群抬着头静听他的讲话的人进行比较,是对他极不利的。
在美华书馆演说者以宋君耀如为最著,大旨谓耶教救国有自由之权,令俄人夺我土地,我欲自保,并非夺人之地也。
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
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哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
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于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...
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