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18.阅读下面的文字,按要求作文。人生的道路并非一帆风顺,在我们的成长过程中,有许多的人和事给予过我们深刻的影...

习题库1.18W

问题详情:

18.阅读下面的文字,按要求作文。人生的道路并非一帆风顺,在我们的成长过程中,有许多的人和事给予过我们深刻的影...

18.阅读下面的文字,按要求作文。

人生的道路并非一帆风顺,在我们的成长过程中,有许多的人和事给予过我们深刻的影响:有关心和帮助,有鞭策和鼓励,让我们倍感温暖;当然也有过挫折,甚至是伤害,但同样让我们学会宽容和成熟。那些点点滴滴让我们无法忘记,也不会忘记,因为它们已刻在我们心灵的深处。同学们,在你的成长过程中,肯定也有过一些类似的经历和这样的记忆吧?

请以“那一抹心痕”为题目,写一篇不少于800字的记叙文。

要求:书写工整,内容贴近生活,写出真情实感。

【回答】

那一抹心痕

假若时光倒流,我愿意回到四年前,代替那位懵懂无知的女孩,衷心地向你们说声对不起,请原谅她。

“哐当”。重重地一声,碎了一地的玻璃。女孩霎时蒙住了。她傻傻地站在原地,望着被碎玻璃扎进的手掌心。血,一滴,两滴,三滴……顺流淌下,愈流愈多。她的双脚颤抖着,右手紧紧攥着左掌心。她在害怕,眼泪顺着脸颊滴下,与血融为一体,那些刺眼。她知道,她并没有哭……她咬紧双唇,第一意识引导她向诊所狂奔。路上,血滴洒在凹凸不平的沙路,刺痛她的心。诊所内,明亮的光线洒满屋内,医生紧忙地处理伤口。她不停地嘶叫着,忍痛着,缝了一针,又一针,再一针……闻讯赶来的女孩的父母,语无伦次地询问着医生手的情况。吵杂的环境中饭,她听见了母亲絮絮叨叨地念些什么,双眼闪烁着晶莹剔透的泪珠。她抬头瞥见父亲紧皱的双眉,眼睛里透露出几分担心和担忧。那一刻,鼻子一*,眼泪再次从她的眼睛里夺眶而出。她很痛苦,也很快乐。这一刻,她明白了,她真的哭了。

回家了,她的父母望着破碎的门,地上遍满凌乱的玻璃碎片,他们该有多么揪心,该有多么生气啊!女孩并没有向父母坦白事实真相,那是因为没有勇气吧。不,似乎是那颗歉疚的心在作祟,“哎,我怎能告诉他们,这是我一时贪玩所造成的呢。”女孩躺在床上,盯着被包扎的手,心里百感交集。窗外,下起淅淅沥沥的小雨。雨儿拍打着屋檐发出凌乱的节奏,似是女孩此时心情的最佳描述。那一夜,女孩辗转反侧,难以成眠。

四年后,女孩长大了,可她的父母却老了。她左掌心上的两处伤疤一直都在。每每看见伤疤,回忆就不听话地跑出来,一次又一次地牵动她那颗内疚的心。这成了女孩毕生难忘的一抹心痕。因为这抹心痕,她似懂非懂地长大了,她懂得了母亲泪珠背后的疼爱,父亲皱眉背后的担心。她也懂得了不该不该那么不乖,让人牵挂。女孩的父母亲,她请求你们原谅她的贪玩与不乖。对不起,她让你们受累了。

那个女孩,就是我。父亲,母亲,你们还在为我而担忧吗?你们牵挂的孩子啊,长大了!

【解析】

试题分析:(1)审准文题。 “心痕”一语对文章内容作了明确的要求,侧重表现在我们的成长过程中,有许多的人和事给予过我们深刻的影响,在我们心灵深处留下抹不掉的记忆。因此,写人叙事均要紧扣对于“自我心灵”的影响力。

(2)立意鲜明。结合文题提示语,本文在立意上应鲜明凸显“感激与感谢”之意,对于给予我们帮助和关心的人要心怀感激,真心感谢;对于给予我们沉重教训与深刻启迪的事件要心存敬意,认真反思。因此,本文的立意可从“亲情、同学情、师生情”等常规角度去确立,只是在文章的意蕴上更要强化对于心灵的影响力。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。

知识点:材料作文

题型:作文