实践活动。   阅读以下材料，回答问题。A.2019年12月，湖北武汉发现新型冠状病毒,“新冠”爆发，举国传播...

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实践活动。

    阅读以下材料，回答问题。

A.2019年12月，湖北武汉发现新型冠状病毒,“新冠”爆发，举国传播，此时正值我国新春佳节，全国*打响了一场没有*烟的战争。大街小巷贴满抗击“新冠”宣传标语。

B.面对疫情,中华民族是一条伟大的航船，无惧风雨，无畏挑战。每逢艰难时刻，中华儿女始终坚定信心、守望相助。拿什么打赢疫情防控阻击战？不是口号，而是行动；不是悲情，而是温情；不是被动，而是主动。一言以蔽之，赢取这场硬仗，靠的是同舟共济，众志成城。

（1）根据材料A，请你写一句抗击“新冠”宣传标语。

（2）在材料B中，找出2个表现中华民族抗疫精神的四字词语，把它们工整地誊写在田字格里。

（3）近日，教育部印发通知，部署深入开展新时代校园爱国卫生运动。通知要求，青少年学生要积极参加宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识的活动。一天，你在宿舍走廊上恰巧看见正向地面吐痰的张三同学，你该怎么跟他说呢？（50字左右）

【回答】

（1）示例1：生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任！示例2：抗击疫情，人人有责！示例3：戴口罩、勤洗手、不扎堆、不串门。 （符合题意即可）

（2）示例：守望相助 无惧风雨 无畏挑战  同舟共济 众志成城

（3）符合交际语境，有称呼、讲礼貌，有劝说的观点及理由。示例：张三，你是不是忘带纸巾？我给你。学校还希望我们做个健康防疫的积极宣传者呢，所以，我们得从自己做起，不能随地吐痰，带头养成讲卫生的良好习惯。

知识点：综合*学习

题型：语言表达