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某校八年级*、乙两班学生在一学期里的多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但两 班成绩的方差不等,那么能够正确评价他们的数学学习情况的是( )
A.学习水平一样
B. 成绩虽然一样,但方差大的班学生学习潜力大
C.虽然平均成绩一样,但方差小的班学习成绩稳定
D. 方差较小的学习成绩不稳定,忽高忽低
【回答】
C
知识点:数据的波动程度
题型:选择题
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