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阅读下列材料,回答相关问题:(10分)材料一 2013年11月2日《法制日报》在关于考试选拔基层行政管理人员评...

习题库3.08W

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阅读下列材料,回答相关问题:(10分)材料一 2013年11月2日《法制日报》在关于考试选拔基层行政管理人员评...

阅读下列材料,回答相关问题:(10分)

材料一 2013年11月2日《法制日报》在关于考试选拔基层行政管理人员评论文章中称:以考试选用人才,是人类经过长期摸索探求之后做出的最佳选择。当前有的地方村支书代代相传——爷爷当了爸爸当,爸爸当了儿子当。古代的科举制就很好,杜绝了任人唯亲乃至世袭垄断的弊病,含有*的因子,值得我们再度审视。

材料二 科举制包含着这样几种基本精神:一曰公开平等,二曰竞争择优,三曰量才使用,四曰内行管理。这些精神也是西方现代组织理论所强调的普遍主义与感情无涉原则,以及择优选拔、据能授任原则。……科举制为统治阶层源源不断地输送了具有很高人文素养的行政管理人才,它打破了贵族对权力的世袭垄断,限制了皇帝、宰相的权力,极大地提高了平民知识分子投身*活动的积极*。

 ——2013年12月4日人才交流网

⑴两则材料体现的共同主题是什么?结合材料说一说科举制的进步*影响。(6分)

⑵除科举制外,我国古代还有其他的人才选拔制度,这些制度演变有着怎样的发展趋势?(4分)

【回答】

(共10分)⑴* 主题:科举制体现了公平、*的原则,影响深远。(2分)

影响:限制了特权,建立了制度公平;提高了平民知识分子参政积极*,扩大了统治基础;培养了大批高素质的管理人才;对人类文明贡献巨大、影响深远。(4分)

⑵趋势:范围由贵族扩展到平民;标准由出身门第到才学,体现了公平*的趋势。(4分)

知识点:古代*的*制度 汉到元*制度的演变

题型:综合题