阅读下列语段,回答文后问题我的父亲丰子恺,平时作画,喜欢从*的日常生活中取材,记得抗战前在故乡时,他曾画过一...
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阅读下列语段,回答文后问题
我的父亲丰子恺,平时作画,喜欢从*的日常生活中取材,记得抗战前在故乡时,
他曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上,正好被帮
我家挑水的青年农民看到了。他笑着说:“牵羊的时候.不论几只.只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。他
重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士,珍藏着一幅“斗牛图”,
是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒,一个过路的牧童看到了,说
“画错了!画错了!”杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了,这还了得,便很不以为然地问错在哪里。那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是
紧紧地夹在两股中间的;画上的两只牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?父亲在结束
故事时感慨地说:“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种
各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图,他事先特地到河边去进行实
地观察,发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的,经过了解,才知道倒走能够掌握
航船的动向,可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。
⒈用“ ”在文中画出能表现这篇文章中心意思的句子。
⒉文中记了三件事,根据记叙要素的知识,你认为第一件事的结果是什么?选出正确的*。 ( )
A.父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。
B.父亲画的画被青年农民看到。
C.父亲想起了杜处士的故事,把那故事讲给我们听。
D.父亲接受了青年农民的意见,重画了一张。
⒊第二件事和第三件事之间有一个过渡句,找出来.写在下面。
过渡句是
⒋用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。
第二件事:
第三件事:
⒌丰子恺先生对子女说:“应该多向各种各样的人请教”,这句话强调了什么?结合课文内容,谈谈你的理解。
【回答】
“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。” 2、A 3、父亲说到做到。 4、父亲讲述“斗牛图”的故事,得出结论:要画好画,不能光凭想像,必须仔细观察事物,还应多向各种各样的人请教。画背纤图就是经过实地观察而画成的。 5、强调了要有虚心求学的态度。 自己的理解应该从虚心求学出发
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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