文言文阅读大凡以观游名于代者，不过视于一方，其或傍达左右，则以为特异。至若不骛远不陵危环山洄*四出如一夸奇竞秀...

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大凡以观游名于代者，不过视于一方，其或傍达左右，则以为特异。至若不骛远不陵危环山洄*四出如一夸奇竞秀咸不相让遍行天下者惟是得之。桂州多灵山，发地峭坚，林立四野。署之左曰漓水，水之中曰訾氏之洲。凡峤南之山川，达于海上，于是毕出，而古今莫能知。

元和十二年，御史中丞裴公来莅兹邦，都督二十七州事。盗遁奸革，德惠敷施。期年政成，而富且庶。当天子平淮夷，定河朔，告于诸侯，公既施庆于下，乃合僚吏，登兹以嬉。观望修长，悼前之遗。于是厚货居氓，移民于闲壤。伐恶木，刜奥草，前指后画，心舒目行。忽焉如飘浮上腾，以临云气。万山面内，重*束隘，联岚含辉，旋视其宜，常所未睹，倏然互见，以为飞舞奔走，与游者偕来。乃经工化材，考极相方。南为燕亭，延宇垂阿，步檐更衣，周若一舍。北有崇轩，以临千里。左浮飞*，右列闲馆。比舟为梁，与波升降。苞漓山，涵龙宫，昔之所大，蓄在亭内。日出扶桑，云飞苍梧。海霞岛雾，来助游物。其隙则抗月槛于回溪，出风榭于篁中。昼极其美，又益以夜，列星下布，灏气回合，邃然万变，若与安期、羡门①接于物外。则凡名观游于天下者，有不屈服退让以推高是亭者乎？

既成以燕，欢极而贺，咸曰：昔之遗胜概者，必于深山穷谷，人罕能至，而好事者后得，以为己功。未有直治城，挟圜阓②，车舆步骑，朝过夕视，讫千百年，莫或异顾，一旦得之，遂出于他邦，虽物辩口，莫能举其上者。然则人之心目，其果有辽绝特殊而不可至者耶?盖非桂山之灵，不足以瑰观；非是州之旷，不足以极视；非公之鉴，不能以独得。噫!造物者之设是久矣，而尽之于今，余其可以无藉乎?  

【注】①安期、羡门：指已悟道成仙的人。②圜阓（huán huì）：市场，商场。

15．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是  （    ） （3分）

A．署之左曰漓水             署：署名 

B．盗遁奸革德惠敷施        革：（被）扫清 

C．非公之鉴，不能以独得     鉴：明察  

D．既成以燕，欢极而贺       燕：开宴 

16．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是     （    ）  （3分）

A．乃合僚吏，登兹以嬉             此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教  

B．若与安期、羡门接于物外         以其无礼于晋  

C．忽焉如飘浮上腾                盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡  

D．其果有辽绝特殊而不可至者耶     愚人之所以为愚，其皆出于此乎

17．下列对本文的理解，不正确的一项是   （    ）  （3分）

A．作者赞美訾家洲亭于桂林的灵山秀水中胜景独擅，惋惜其不为人所知，颂扬裴公于惠施德政之余，慧眼独具，建亭于斯，遂使其撮奇得要，景*桂林。

B．柳宗元的散文立意深刻，在对訾家洲亭的景*描绘中，寄寓了自己不遇的慨叹和求荐望举的希冀，同时也表达了作者旷达的人生态度。 

C．本文构思新颖，起始突兀，以表现訾家洲之不凡，然后描写亭景含宏蕴元，变化奇异可谓形容尽致，结尾处层层转深，跌宕多姿。   

D．本文的风格雄深雅健，简古峭拔，情感表达含蓄隽永，以贬谪期间个人的全部感情观照山水，又借山水的描摹以传达心境，达到“心凝形释：与万化冥合”的意境。

18．下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是  （    ）（3分）  

A．至若不骛远不陵危／环山洄*／四出如一／夸奇竞秀／咸不相让／遍行天下者／惟是得之  

B．至若不骛／远不陵危／环山洄*／四出如一／夸奇竞秀／咸不相让／遍行天下者／ 惟是得之 

C．至若不骛远／不陵危／环山洄*／四出如一／夸奇竟秀／咸不相让遍行天下者／惟是得之  

D．至若不骛远／不陵危／环山洄*／四出如一／夸奇竞秀／咸不相让／遍行天下者／ 惟是得之 

19．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）   

（1）于是厚货居氓，移民于闲壤。（3分） 

（2）则凡名观游于天下者，有不屈伏退让以推高是亭者乎?（3分） 

（3）造物者之设是久矣，而尽之于今，余其可以无藉乎?（4分） 

【回答】

15．A

16．C

17．B

18．D

19．（1）于是他付给洲上的居民很多钱，让他们搬到另的空地上去往。

（2）那么凡是以观游而著称于天下的，还有不折服退让来推崇这座亭子的吗？

（3）大自然设置这个地方很久了，到现在才完全被发现，我难道能不记下来吗？（或：待物都设置这个洲已很外了，而到现在才使它尽显妙处，我怎么能够不加以记叙呢？）

【解析】

15．

试题分析：A署：州衙。实词题目近些年考核有难度加大的趋势，考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定*的正确与否。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

16．

试题分析：C项，都为形容词词尾，相当于“然”，“……的样子”。A项，顺接连词，于是，就/副词，才。B项，介词，在/介词，对。D项，表反问的副词，难道/表推测的副词，大概。文言虚词的意义和用法是高考的一个高频考点，平时复习中要注意了解文言虚词在高考中的考查要求及题型种类。积累常考文言虚词的意义和基本用法。另外虚词大多是多义的，具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义。同时还需做好课内知识的迁移。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

17．

试题分析：B项文中没有旷达，在含蓄地表达内心不遇的慨叹和求荐望举的希冀时，有着一种被压抑的悲凉凄婉的心境。综合近些年来的高考设题情况来看，此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

18．

试题分析：D项加标点为：至若不骛远，不陵危，环山洄*，四出如一，夸奇竞秀，咸不相让，遍行天下者，惟是得之。文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志，断句时首先要仔细阅读文段，把握语段的基本意思，然后充分利用各种标志词及句式特点断句。具体做法，可以找名词（如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等），找虚词（如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等），找对话（注意曰、云、言等词），找修辞（如对偶、反复之类），找固定结构（如“是以”、“以故”等），找对称句式。本题所给文段从内容来看“至若”可做固定结构掌握，“骛远”可联系“好高骛远”掌握，“不骛远”“不陵危”对称结构，“环山洄*”“夸奇竞秀”并列关系短语，“咸不相让”可联系“互不相让”掌握，有了这些信息断句就容易了。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

19．

试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。（1）厚货：付给很多钱。居氓：洲上的居民。闲壤：空地。（2）则：那么。有……乎：有……吗？推高：推崇。屈伏：折服。（3）造物者：大自然。尽：完全。岂：难道。籍：登记。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【参考译文】

大凡以观赏游览而著称于一代的名胜，不过局限在一个地方，有的能够旁及周围，就被认为是特别突出的了。至于不必远道跋涉．不必登高临险，山环水抱，四面风景一样优美．争奇竟秀，各不相让，遍行天下而无处能比的景观，只有这里能称得上。桂州有许多钟灵毓秀的山，拔地而起，峭然耸立，遍布四野。州衙左边有条漓*，*中有了片陆地叫做訾家洲。大凡岭南的山川，直通大海的，都在这里出现了，但古往今来没有人知道。

元和十二年，御史中丞裴公来到桂州，总管二十七州的*政大事。从此盗贼遁迹，奸邪扫清，德行惠政，遍施于民。到任一年，政教有成，*富庶。当时正值天子平定淮夷、河朔的叛乱．告谕天下百官。裴公为表示庆贺，便聚集同僚属吏，登上訾家洲游玩。他四处观望了很久，深为这里的风光以前为人所忽略而遗憾。于是他付给洲上妁居民很多钱，让他们搬到别的空地上去住，然后砍掉了杂树，铲除了荒草，（经过）前后指点规划，（这里的景*）让人心情舒畅，视野开阔。面对美景，人们忽然像飘浮在空中，腾云驾雾，凌虚驭气。这里群山环抱。两*相缠．山岚*雾，隐含光辉，环视四周．处处宜人，平常没有看到过的景致，突然都出现在眼前，好像是飞舞着、奔跑着，同游览的人一同来到。于是裴公经营建筑工具．筹集材料．考察方位，确定施工方案。在南面建起燕亭．伸展的屋宇，下垂的屋檐，走廊、休息室相连，四周仿佛是一所房屋。北面建起一座高楼，用来登临，眺望远方。左边浮起飞*，右边列着闲馆。在*面上排列小舟联成桥梁，随波起伏。视野包含着漓山，涵容着龙宫，往日以为很大的东西，现在仿佛都藏在亭中。太阳从东方升起，云烟向西方飞去，海上的霞光，岛上的雾气，都来增添景致。在这些景物的空隙之处，则有月槛耸立在曲折的溪流之间，风榭显露在幽静的竹林之内。白天的风光已经够美了，又加上夜晚另有一番景象。群星密布，白茫茫的雾气四面笼罩，深远莫测，瞬息万变，人们好像和安期、羡门一起超脱于尘世之外。那么凡是以观游而著称于天下的，还有不折服退让来推崇这座亭子的吗?

亭子落成，大开酒宴，酣畅至极，人们纷纷致贺。大家都说：以往被人们忽略的名胜，必定藏在深山幽谷、人迹罕至之处，好事者后来发现了它们，就当做自己的功劳。从来没有（哪一处）像现在这处胜景，面对着州城，靠近市区，车马行人早晚经过，千百年过去了，也没有谁对它另眼相看，一旦被发现，就高出其他地方。即使有人博览万物、能言善辩，也不能举出超过它的名胜。既然这样，那么人的心机眼光，果真有深远独到、非常特殊、旁人所不可及的吗?如果没有桂山的灵秀，就不能有此奇伟的景观；如果没有这訾家洲的空旷，就不能极目远望：如果没有裴公的眼光，就不会有此独到的发现。唉!大自然设置这个地方很久了，到现在才完全被发现，我难道能不记下来吗?

知识点：散文类

题型：文言文阅读