在“探究平面镜成像的特点”的活动中：（1）实验室提供的器材：①厚为2mm的茶*玻璃；②厚为5mm的透明玻璃；③...

问题详情：

在“探究平面镜成像的特点”的活动中：

（1）实验室提供的器材：①厚为2mm的茶*玻璃；②厚为5mm的透明玻璃；③直尺；④光屏；⑤两只相同的蜡烛；⑥火柴，探究活动中应选用的玻璃板上　　（填序号）选用玻璃板来代替平面镜来完成此实验的目的是：　　．

（2）选择A、B两支完全相同的蜡烛的目的是：为了比较像与物的　　关系，若B蜡烛在桌面上始终不能与A蜡烛的像重合，其原因　　．

（3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上　　像（填“有”或“没有”），*平面镜所成的像是　　像．

（4）此实验直尺的作用是　　．

【回答】

【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

【分析】（1）玻璃有两个表面，两个表面都会反*成像，如果玻璃板太厚，两个像有一定的距离，给实验研究带来麻烦．

用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．

（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是比较像与物的大小关系；

当透明的玻璃板和水平桌面不垂直时，蜡烛的像偏向水平桌面的上方，镜后蜡烛和镜前蜡烛的像不能完全重合．

（3）实像和虚像的重要区别，实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接到．

（4）要比较像与物的位置关系，需借助直尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等．

【解答】解：

（1）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反*面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃，故用2mm厚的茶*玻璃．

在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃板不但反*光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系；

（2）两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就*了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的；

用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，是因为玻璃板和桌面没有垂直放置．

（3）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上没有，*平面镜所成的像是虚像．

（4）在实验中用到刻度尺，但直尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系．

故*为：（1）①；玻璃板透光，便于确定像的位置；（2）大小；玻璃板没有与桌面垂直；（3）没有；虚；（4）测量物距和像距．

知识点：平面镜成像

题型：实验,探究题