材料一:随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……。...
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材料一:随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……。人类既是受害者,又是肇事者。
材料二:2008年春运高峰期间,*雪给*南方带来巨大灾难:交通中断,部分地区断水断电,严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线,制定周密的计划;全*民发扬吃苦耐劳的精神,生产自救,重建家园,万众一心,取得抗灾救灾重大胜利。
结合材料说明尊重客观规律与发挥主观能动*的关系。
【回答】
①规律是客观的,不以人的意志为转移;要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,违背客观规律,必然受到规律的惩罚。生态环境的恶化、自然灾害频发就是客观规律对人类的惩罚。
②但人可以发挥主观能动*去认识和利用规律,为人类造福。要把发挥主观能动*和尊重客观规律结合起来,把同结合起来,**在党和*领导下从实际出发,制定切实可行的拯救计划,充分发挥主观能动*,生产自救,重建家园,最终取得了抗灾救灾的重大胜利。
③我们要把尊重客观规律和发挥主观能动*结合起来,把高度的*热情和严谨踏实的科学态度结合起来,才能处理好人与自然的关系。
【解析】
试题分析:本题考查尊重客观规律与发挥主观能动*的关系,是对教材基础的理解与识记。解答时首先明确关系:规律是客观的,不以人的意志为转移;要求我们必须尊重规律,按客观规律办事;人可以发挥主观能动*去认识和利用规律,为人类造福;要把尊重客观规律和发挥主观能动*结合起来。然后结合材料中的人与自然的关系具体分析实现知识与材料的有机结合。
考点:尊重客观规律与发挥主观能动*的关系
知识点:探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
题型:综合题
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