3．下列各句中，加横线的词语使用不恰当的一项是A．*主席大力反腐倡廉，既“打老虎”，又“拍苍蝇”，我们百姓...

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3．下列各句中，加横线的词语使用不恰当的一项是

A．*主席大力反腐倡廉，既“打老虎”，又“拍苍蝇”，我们百姓要上行下效，一起圆*梦。

B．诗中描写了他在父母家里的忸怩不安和对大堰河感情上的依恋，反映了诗人叛逆*格和反抗精神的萌芽。

C．杜甫在一天内声名大噪，考试时集贤院的学士们围绕着观看他。

D．在时下的股灾环境下，*股民确实需要学会冷静，切勿意气用事。

【回答】

A

【解析】

试题分析：本题考查正确使用成语。A项上行下效：行：做；效：仿效。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。多指不好事。句意为“百姓跟从*反腐倡廉”，词的感**，使用对象都不对，望文生义。B项忸怩不安，不好意思。心里慌乱。用于“他在父母家的紧张”符合语境。C项声名大噪，由于名声高而引起人们的极大关注。根据后句“考试时集贤院的学士们围绕着观看他”可知，符合语境。D项意气用事，缺乏理智，只凭一时的想法和情绪办事。强调股民要冷静，不能缺乏理智，符合语境。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明，感**失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当，这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键，记忆含义的同时还要记忆用法，如词义的褒贬、适用的对象、语法功能，在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否恰当，对象错配，如本题A项上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。多指不好事。句意为“百姓跟从*反腐倡廉”，词的感**，使用对象都不对，望文生义。总之不但要加强成语的意思的积累，还要注意用法的积累。

知识点：词语

题型：选择题