7.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )A.王羲之是我国西晋时期的书法家,字逸少,后迁居会稽山*(今...
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7.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )
A.王羲之是我国西晋时期的书法家,字逸少,后迁居会稽山*(今浙*绍兴),有“书圣”之称,因为曾担任右*将*,世称“王右*”。
B.序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言,《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。
C.屈原是战国时期伟大的爱国诗人,他以楚地的诗歌形式创作了一系列的“楚辞体”诗歌,《楚辞》成为了《离骚》的代表作。
D.王安石,字介甫,晚号半山。北宋*家、思想家、文学家,“唐宋八大家”之一,著有《临川先生文集》。
【回答】
D
【解析】
试题分析:A.“王羲之是我国西晋时期的书法家”说法有误,应该是东晋。B.“《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言”说法错误,《兰亭集序》是诗集的序言,不是赠序。C.“《楚辞》成为了《离骚》的代表作”说法错误,《离骚》是《楚辞》的代表作。
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
【技巧点拨】首先:我们要了解的是点面结合记忆法。不管是在中考语文文学常识复习还是高考语文文学常识复习,我们都要做到突出重点;同时,还要注重全方位的复习(就是注意相关联的知识点)。在做高考复习题时,有些知识点往往关键节点就在一处,只要把握住了,一切就可以迎刃而解。举例:如教材所选鲁迅的若干篇小说,要记每篇出自何处,很难,若记住除《祝福》出自《彷徨》外,其余均出自《呐喊》,便省时易记、事半功倍。其次:再来了解一下,纵横结合记忆法。因为每个时代不同,所以每一位作家的写作背景也就不相同,从而又形成了横的联系;同一时期不同作品也有各自的特点,从而形成了横的联系。所以我们要把这些纵横交错的知识点组合起来,形成自己的知识体系网,达到快速而牢固的记忆。举例:如我国古代戏剧史有三个高峰,一是元杂剧四大家加上王实甫,二是汤显祖的“临川四梦”,三是清代的“南洪北孔”。这样纵横结合加以记忆,*古代戏剧史又何愁记不住呢? 最后:重点了解门别类记忆法。在记忆一些文学常识时,我们可以把所关联的知识点进行分类,然后在按照相同的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。可以成:考点分类、风格分类、地位评价分类、文章体裁分类、题材人物分类、等等。举例:风格流派,如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。文章体裁,如小说、诗歌、散文、戏剧等。上述记忆方法并非只能单独使用,在实际记忆过程中,它们往往是综合运用的。既是对文学常识的多角度记忆,又是变化了的反复记忆,其效果自然会更好。
知识点:作家作品
题型:选择题
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