(2019·四川南充二诊)阅读材料,完成下列要求。材料 西方人文主义发展概况提取材料中相互关联的信息,确定一个...
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(2019·四川南充二诊)阅读材料,完成下列要求。
材料 西方人文主义发展概况
提取材料中相互关联的信息,确定一个具体论题,并结合所学知识进行论*。(要求:明确写出论题,论*须有史实依据)(12分)
【回答】
(示例)论题:西方人文主义发展具有鲜明的时代特征。(3分)
论*:西方人文主义经历了三次大的发展时期,具有鲜明的时代特征。智者运动强调“人是万物的尺度”,把人置于世界和社会的中心,这是人类自我意识的第一次觉醒。文艺复兴时期是人的发现,反对神权统治,强调人的价值和尊严,提倡个*解放和个人自由,产生了新的思维方式和科学精神;宗教改革把人从神学的束缚中解放出来,使人们获得精神自由和灵魂得救的自*。启蒙运动由思想领域深入到*领域,倡导理*,提出天赋*、自由平等等思想主张,是人与社会的双重觉醒。所以,西方人文主义是不同时期人们的价值观、人*观、科学精神的集中反映。(9分)
解析 材料列举了人文主义各时期的代表人物及发展阶段,结合所学知识可知,不同时期的人文主义思想的核心不一样,适应了社会发展不同阶段的要求,所以可以得出人文主义具有鲜明的时代特征这一结论。结合所学可知,智者学派以人和人类社会为探索主题,强调人的价值,是人的自我意识的第一次觉醒。文艺复兴强调人的价值与尊严,反对神权,是资本主义萌芽时代的反映。启蒙运动将人文主义思想深入到*领域,倡导理*,推动了欧洲资本主义*的建立,反映了资产阶级要求建立*的愿望。
知识点:西方人文精神的起源
题型:综合题
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