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阅读下面的文字,完成19―22题。赤贫魅力测试严歌苓我身无分文地出了门。那是一月的芝加哥,北风刮得紧,回去取钱...

习题库2.81W

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阅读下面的文字,完成19―22题。赤贫魅力测试严歌苓我身无分文地出了门。那是一月的芝加哥,北风刮得紧,回去取钱...

阅读下面的文字,完成19―22题。


赤贫魅力测试


严歌苓


我身无分文地出了门。那是一月的芝加哥,北风刮得紧,回去取钱便要顶风跋涉半小时,无疑要误课了。


这时我已在地铁入口,心想,不如就做个赤贫和魅力的测验,看看我空口无凭能打动谁,让我蹭得上车坐,赊得着饭吃。我惟一的担心是将使芝加哥身怀绝技的扒手们失望。  


“蹭”上地铁相当顺利。守门的黑女士听说我忘了带钱,五个一寸长的红指*在下巴前面一摆,就放我进去了,还对着我的后脑勺说:“要是我说‘不’,你不就惨了?我一天要说九十九个‘不’,才说一个‘是’呢!……”


她笑起来,有心笑得很狰狞,像个*下留人的刽子手。  


12时59分下课,很想跟同学借点午餐钱,又怕他们从此跟我断绝来往。


开学那天,一个大龄男生借了一位女同学9块钱,下面就出现了一些议论。所以,我打消了借钱的念头,饿死也得为我们大龄同学们争气。


所有同学都进了校内那个廉价餐厅,我只好去校外昂贵的一家意大利餐馆。


一个意大利小伙子过来在我膝盖上铺开又硬又白的餐巾。我点了鲜贝通心粉,吃最后几根时,我开始在心里排演了。吃不准笑容尺度,但不笑是不可以的,人家小伙子忙了半天,至少该赚你一个笑吧。我眼睛盯着账单,手漫不经心地在书包里摸那个丢在我卧室枕边的皮夹,然后我已经分不清是真慌张还是假慌张地站起来,浑身上下逐个掏口袋:“灾难啊!”我说:“我的钱包没了!”  


小伙子瞪着我,他耐人寻味地看着我自我搜身,一遍又一遍,然后摇*表示遗憾:“冬天穿得厚,扒手就方便了。”  


我表示非常难过,如此白吃,还吃得那么饱。他连说可以谅解,都是扒手的错。他拿了张纸,又递给我笔,请我留下地址和电话。


我说这就不必了,明天保*把饭钱补上,连同小费。他还是坚持要我的电话号码。


写完后我抬头笑笑,这一笑,魅力就发*过分了,因为他眼神一下变得楚楚的,问:“平时可以给你打电话吗?”我打着哈哈,说可以可以。


我打算徒步回家。


走在芝加哥下午3点的街道,风吹硬了街面上的残雪,每一步都耗掉一根通心粉的热量。


很快我放弃了,跳上一辆巴士。


一上车我就对司机说我没有钱;一个子儿也没有。司机点点头,将车停在一个路口,客客气气请我下车。


我红着鼻头对他笑着说:“明天补票不成吗?”他鄙夷地说:“天天都碰上你这样的!来美国就为了到处揩美国的油!”我正要指出他的种族歧视苗头,一只皱巴巴的手伸到我面前――是个老头,怀抱一把破竖琴。他把手翻过来,打开拳头,掌心上有4枚硬*……


付完车钱,我立刻拿出我那支值10块美金的圆珠笔,搁在他手里。他说:“你开玩笑,我要笔干吗?”他摘下眼镜,给我看他的瞎眼。我问他在哪里卖艺,他说在公立图书馆门口,或在芝加哥河桥头。我说:“明天我会把钱给你送过去……”他笑笑,回到自己的座位上。


下了巴士,离我住处还有五站地,我叫了辆计程车。司机是个锡克人,白*包头下是善良智慧的面孔。我老实交待,说钱包忘在家了,他静静地一笑,点点头。到了我公寓楼下,我请锡克司机稍等,我上楼取车钱。更大的灾难来了:我竟把钥匙也忘在屋里。我敲开邻居的门。我和这女邻居见过几面,在电梯里谈过天气。女邻居隔着门上的安全链条打量我。我说就借10块钱,只借半小时,等找到公寓管理员拿到备用钥匙,立刻如数归还。  


“汤姆!”女邻居朝屋内叫一声,出来一个六岁男孩。女邻居指着我说:“汤姆,这位女士说她住在我们楼上。你记得咱们有这个邻居吗?”小男孩茫然的地*。


我空手下楼,带哭腔地笑着,告诉锡克司机我的绝境,请他明天顺路来取车钱,反正我跑不了,他知道我的住处。他又是一笑,轻轻点头,古老的黑眼睛与我古老的黑眼睛最后对视一下,开车走了。  


我想起田纳西・威廉姆名剧《欲望号街车》中的一句话:“我总是依靠陌生人的善意。”


这句话在美国红了至少30年。


(选自《参考消息》2007.8.2)


注:严歌苓,著名旅美作家。现定居美国,其创作主要反映*移民在美国的生活和人生命运。


19.小说中具体写了与“赤贫魅力测试”相关的哪几件事?请分条概括(答出4条即可)(4分)


 


 


 


 


20.小说最后又设计了“我竟把钥匙忘在了屋里”这一情节,这样写有什么好处?(4分)


 


 


 


 


21.摘录文中能够揭示主题的语句,然后结合全文加以阐述。(5分)


 


 


 


22.作品中写了多个人物形象,你认为哪一个形象最值得赞赏?请简要分析。(5分)


 


 

【回答】

19.①上地铁,黑人女士给予放行。


②去餐馆蹭饭,餐馆小伙子表示理解。


③坐巴士车,卖艺老者掏钱资助。


④乘计程车,锡克司机表现出理解同情。


⑤向邻居借钱,吃了闭门羹。(答出任意四项即可)


20.①在情节的发展上宕开一笔,使情节曲折起伏,有波阑,耐人寻味。


②引出邻居和其他陌生人的对比,丰富内涵,深化了文章的主题。


(能答出情节设置及对比后法的使用并简述其作用即可)


21.“我总是依靠陌生人的善意”。这一主题揭示了美国侨居者的真实感受,反映了下层*心心相知以及美国本土人对侨居者的排斥与冷漠的社会现实。


(能摘录出揭示主题的句子得2分,能加以合理阐释得3分)


22.参考:


1.卖艺的瞎眼老者。他与“我”素不相识,但当巴士司机要我下车,口出不逊,“我”陷入尴尬之时,能够不讲条件地给予帮助,反映了这位老者对“赤贫”的真正的理解,了折*出美国下层*饱尝生活艰*后的心理情感趋向。


2.计程车锡克司机。他与“我”素不相识,但对于“我”的尴尬却能够表现出理解和宽容,对于“我”近似谎言的实话,表现出了“静静的一笑”,可见,锡克司机作为一个侨居美国的下层*对赤贫的感受和理解是多么的深刻啊。(本题具有开放*,只要能将人物准确定位,与主题吻合即可)

知识点:单元测试

题型:未分类