题、(13分)材料一 1933年,胡适在芝加哥大学演讲时讲到,该运动(新文化运动)有三个特征使人回想到欧洲的文...
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题、(13分)
材料一 1933年,胡适在芝加哥大学演讲时讲到,该运动(新文化运动)有三个特征使人回想到欧洲的文艺复兴:首先,它发起以民众日常用语书写的新文学,取代旧式的古典文学。其次,它是有意识地反对传统文化中的许多理念与制度的运动,也是有意识地把个人从传统势力的束缚中解放出来的运动。它是理*对抗传统、自由对抗权威,以及颂扬生命和人的价值以对抗*的一种运动。最后,说来也奇怪,倡导这一运动的人了解他们的文化遗产,但试图用现代史学批评和研究的新方法来重整这一遗产。
材料二 *的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个*自由为特征的人文启蒙运动,那么*启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动,这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系,西方与*适成倒置:在欧洲,是由启蒙而现代化;在*,则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……*启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤……从戊戌到五四,启蒙者多兼学者与*家的复合身份,而启蒙运动的旨归也在为*变革寻求意识形态支援。 ——郑大华《*思想史论》
据材料,回答问题:
(1)根据材料一概括,胡适眼中的“新文化运动”有哪几个特征?(3分)胡适将*“新文化运动”与欧洲的“文艺复兴”联系起来,两者本质上的相似之处是什么?(2分)
(2)据材料二指出欧洲启蒙运动和*现代化启蒙的侧重点有什么不同?(4分)结合时代背景分析原因。(4分)
【回答】
(13分)
(1) 提倡新文学(白话文);反对传统文化的束缚;用现代观念和方法处理文化遗产。(3分)
相似之处:提倡人文主义或人的解放(2分)
(2)欧洲启蒙运动:个*解放。(2分)
原因:资本主义发展,要求反对封建*。(2分)
*启蒙运动:救亡图存(2分)
原因:列强侵略或民族危机加深(2分)
知识点:近代*的思想解放潮流
题型:综合题
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