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美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与...

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美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与之有关的问题:

美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与...

⑴ 科学家所用的这种生物技术叫做                       。

⑵ B过程称为                  ,C过程所用的培养基中应含有的植物激素的种类包括                      ,二者在含量上的关系是                        。

⑶ 通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染*体的数目和染*体上所含的遗传物质是否相同?                 ,二类细胞的形态结构是否相同?          ,全能*较高的是             。

⑷ 培养过程中,在培养基上需加入蔗糖,培养时需要照光。那么,培养的植物到底是自养型还是异养型?光的作用是什么?对于上述疑问,某研究*学习小组进行了下列实验:一组在培养基中加30%的蔗糖,另一组不加蔗糖。接种后,每组再分成两个小组,分别在光下和暗中培养。1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果为下表:

培养条件

加蔗糖

不加蔗糖

正常生长,分化

不生长,死亡

只生长,不分化

不生长,死亡

由此,你能得出什么结论?                                           。

【回答】

(1)植物组织培养    (2)两者都相同   不同     愈伤组织的细胞    

(3)脱分化   细胞*素和生长素     细胞*素量大于生长素量 

 ⑷蔗糖为生长、分化提供能量,光促进细胞分化 

知识点:生物技术在食品加工及其他方面的应用

题型:填空题