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阅读下面这首诗歌,回答小题。访隐者[宋]郭祥正一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。山翁②酒熟不出门,残花满地无人...

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阅读下面这首诗歌,回答小题。访隐者[宋]郭祥正一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。山翁②酒熟不出门,残花满地无人...

阅读下面这首诗歌,回答小题。

访隐者

[宋]郭祥正

一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。

山翁②酒熟不出门,残花满地无人迹。

【注】 ①坞:山坳。②山翁:此处指隐者。

17.下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是(      )

A.开荒南野际,守拙归园田。

B.锦城虽云乐,不如早还家。

C.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

D.春*花朝秋月夜,往往取酒还独倾。

阅读下面这首诗,按要求回答问题。

入清溪①行山中

[唐]李白

轻舟去何疾!已到云林境。

起坐鱼鸟间,动摇山水影。

岩中响自合,溪里言弥静。

  无事令人幽,停桡②向余景。

【注】①清溪:水名,在今安徽贵池北。②桡(ráo):桨。

18.这首诗表达了诗人什么样的情感?请结合全诗简析。

19.诗的颔联在写景上采用了哪些表现手法,请简要赏析。

【回答】

17.A

18.这首诗表达了诗人对自然山水的喜爱之情。②首联写舟之“轻”“疾”,表现出诗人“入山中”的畅快与惊喜;中间两联,诗人置身山水,与鱼鸟为伴,心情愉悦而恬淡;尾联,诗人被山间幽美夕景所吸引,“停桡”驻足,沉醉其中。

19.①俯仰结合(远近结合)。诗人“起坐”舟中,俯视溪底,鱼儿往来;抬望四周及上空,鸟儿翩飞。一俯一仰,景物层次分明,形象生动,富有画面感。②动静结合。诗人行舟观景,青山倒映在水中,随溪水荡漾。景象逼真,巧妙地融山水于一体,寓静于动,蕴含生机,别有情趣。

【解析】

17.

试题分析:抓住关键词“所寄寓的情怀最相近的”。本诗表达对隐逸生活的向往之情,这与A项相同。“锦城虽云乐,不如早还家。”对做官的不屑一顾;“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”年华易逝、壮志难酬的感叹;“春*花朝秋月夜,往往取酒还独倾”孤独寂寥之情。

【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】考生答题时要抓住诗歌具体意象分析情感。

18.

试题分析:这是一道分析诗歌的情感的题目,是诗歌的必考的题目之一。答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析,此题诗中的“无事令人幽”带有的情感**来分析。

【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的*要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的*无限接近,还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题诗中的“无事令人幽”带有的情感**来分析。

19.

试题分析:这是一道分析诗歌景物描写的特*的题目,注意分析顺序、着眼点和艺术手法。分析时先答出手法然后结合诗句分析。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】分析诗歌的景物描写的特征注意分析顺序,主要有高低俯仰,远近等,着眼点,主要有绘形、绘声、绘*,或视听结合和等,然后是艺术手法,主要是衬托、动静、虚实等。分析时先答出手法然后结合诗句分析。

知识点:

题型:语言表达