晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前,援②琴撞之。公披衽③而避,琴...
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晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前,援②琴撞之。公披衽③而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑④!是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰:“释之,以为寡人戒⑥。”
【注】 ①师旷:春秋时晋国乐师。他双目失明,对音乐有极深的造诣。 ②援:执持,拿。 ③衽:衣襟。 ④哑:表示不以为然的惊叹声。⑤除:清除。⑥戒:鉴戒。
13. 解释文中加点词语的意思。(2分)
(1)饮酣 酣: (2)释之 释:
14. 师旷撞晋平公的原因是什么?(用文中原句回答)(2分)
15. 同为劝谏君王,师旷与邹忌的劝谏方式有何不同?请简要分析。(4分)
【回答】
13.(2分)(1)酣:尽兴(畅快)地喝酒。 (2) 释:放。
14.(2分)是非君人者之言也 (或:答“今者有小人言于侧者”得1分。)
15.(4分)邹忌用设喻说理的方法,以自身为例,把家事和国事进行类比,推己及人,以此达到讽劝的目的。(2分)师旷先借撞“小人”引起晋平公的重视,再直言以出,让晋平公认识到自己的错误,达到劝谏的目的。(2分)(意对即可)
知识点:人物传记类
题型:文言文阅读
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