阅读下面的文章，完成后面题汤显祖和莎士比亚（有删改）李国文 ⑴东西方这两位戏剧大师，实际上是毫不搭界的，但他们...

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阅读下面的文章，完成后面题

汤显祖和莎士比亚（有删改）

李国文

 ⑴东西方这两位戏剧大师，实际上是毫不搭界的，但他们却难得巧合地同在公元1616年逝世。

⑵17世纪的*，从上到下自我闭关，自我禁足，不可能知道世界之大，也不想知道这世界在发生什么变化。因此，当然不知道有个英伦三岛，有个莎士比亚。汤显祖若是了解他的这位外国同道如何为英镑奋斗而其乐融融，也许会选择另外一种生活方式，不活得那么累，也不会活得那么苦，那么穷了。

⑶莎士比亚比汤显祖幸运，因为他不是书香门第出身，不存在光宗耀祖的想法，这个手套匠的儿子，离开家乡来到伦敦谋生的时候，心态比较从容，要求也不太高。他只是想挣钱，恰巧17世纪初的伦敦，赶上了资本主义上升期，经济的富足催动了*文化事业的发展。他一开始在剧团搭布景跑龙套，一个偶然的机会，人们发现他的编剧才能胜过了他的演技，遂让他以鹅毛笔为生，源源不断供给剧团以剧本。他也从此财源滚滚地成为剧团的股东，成为剧场的老板。当他再度回到家乡，已是衣锦还乡的体面乡绅，很受尊敬的地方显贵，门楣终于镶上他梦寐以求的贵族徽记。他还向当地的圣三一教堂捐了一笔钱，不但活着的时候教堂里有他的专用祈祷座席，死后还可以很有面子地埋葬在这里。

⑷直到今天，莎翁故居和他的埋葬地，仍是去英国旅游者必看的景点。

⑸汤显祖相比之下，就有点惭愧了。我们知道他是*西临川人，但那里已经找不到什么可供凭吊的大师遗迹了。他这一辈子，按《明史》的说法，“蹭蹬穷老”。他一生之不得意，第一，在于他自视甚高，开罪了张居正，很晚才得以成进士。第二，在于他相当自负，在太常寺任礼部主事，上书万历，将万历气得跳起来。第三，还在于他不甘落寞，“帝怒，谪徐闻典吏，稍迁遂昌知县。”做了几年小县官，总是想回到京师，以图发展，谁知“主者议黜之，竟夺官”，从此“家居二十年”（《明史》）。

⑹这位大师在他弃官遂昌的那年秋天，完成了他的杰作《牡丹亭》，惊人之笔，名震天下；就在夺官受黜的那年秋天，他的《邯郸记》脱稿。几年间，他的戏剧成就达到了巅峰。《牡丹亭》那盛况空前的演出，达到了“京华满城说《惊梦》”的痴狂程度，当不让喜剧《温莎的风流娘儿们》在少女巷的寰球剧场演出的成功。当其时也，汤显祖绝对应该与莎士比亚一样，接着写他的戏剧，方是正道。可是，他志不在此，日思夜想，指望着朝廷有朝一日能重新起用他，竟放弃了这个最能表现自己艺术天才的福地。

⑺当官，或者为“仕”，对莎士比亚而言，从来不是天经地义的必须如此的人生追求。他从到伦敦打工那天起，直到退休回乡，活了半百年纪，连个小组长也没当过。唯一的一次接近最高权力的机会，就是詹姆士一世加冕典礼时，曾经穿上镶金边的侍从服装，戴上熊皮帽子，在他的王宫里，站过一夜岗而已。因为他所在的剧团，已为国王所有，他不得不尽责当一回哨兵。可他并不因此对伊丽莎白女王，对詹姆士一世，存有什么赏个官职之类的额外想法，更不会为乌纱帽之类的官场生涯，魂牵梦萦到茶饭不思的程度。而汤显祖，直到逝世也未能达到完全彻底的清醒。

⑻所以，汤显祖活了66岁，只有5部戏剧。莎士比亚活了52岁，却写出了37部戏剧，而且正如他的同时代人本·琼森所预言，莎士比亚“不属于一个时代，而是属于所有的世纪”那样，产生了全球范围的巨大影响。汤显祖与他联袂西行的偶然也许并无深意，但引发我们*人思索的是，为什么在舞台这个特殊空间的创造*上，汤的完美，汤的才分，并不弱于与他同时代的西方同行，却不拥有与之相称的世界*的广泛声誉呢？

 ⑼有人统计过，汤显祖一生，从14岁补县诸生，到21岁中举，34岁中进士，科举应试几乎花费20年；从南京任太常寺博士，到遂昌县任知县，数年后弃官归里，官场生活15年。而且，在汤显祖心目中，戏剧，末技也，只是继诗、词、古文之后的消闲活动罢了。莎士比亚就截然不同了，他写剧本，是谋生之饭碗，呕心沥血，全力以赴；是捞钱之正道，专心致志，绝无他想。因此，他获得成功，也是很自然的事情了。你也就能理解，为什么*只能有汤显祖，而不能有莎士比亚了。 

10．第⑴段的作用有哪些？（6分）

11．概括第⑸段的大意。（3分）

12．第⑻段画线词“联袂西行”的意思是           （3分）

13．根据全文，从汤显祖的角度说说他未能拥有莎士比亚那样的世界*广泛声誉的原因有哪些？（6分）

【回答】

10．（3分）用看似矛盾的话来开头，吸引读者阅读兴趣；从毫不搭界中找到话题，表现出作者思考角度的独特；向读者说明触发自己思考和写作的契机是同年逝世。内容上的作用在于暗示下文将对比二人诸多不同；结构上的作用在于引起下文。

11．（2分）汤显祖一生不得意的原因。

12．（2分）汤显祖、莎士比亚在同一年逝世。

13．（4分）重视科举功名耻谈挣钱的传统文化的影响；闭关禁足的时代氛围；死不觉悟的官本位的人生价值观；把戏剧看作末技的文学观念。

【解析】

10．

试题分析：段首的作用题，一般都要从内容、结构、表现手法等角度作答。在内容上，由段首提到的与二人相关的话题，自然暗示着下文将要在对比中描述二人的一系列的不同；从下文写的二者的内容来看，第一段起着引起下文的作用；“毫不搭界”“ 同在公元1616年逝世”这种写法，自然会吸引读者阅读兴趣。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

11．

试题分析：概括段意，要在整体感知大体内容的基础上，抓住能表现该段主要内容的关键词句，然后整理概括即可。如“惭愧”“ 他一生之不得意”“第一、第二”等内容，很容易得出“汤显祖一生不得意的原因”。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

12．

试题分析：解释词语在文中的意思，不能只是解释词语的表面意思，要先根据文段的内容大意，然后再结合着所在语句及联系上下句的具体语境来分析其含义。该段主要写汤显祖与莎士比亚虽然同一年逝世，但在世界上的名声却存在差距。“偶然也许并无深意”指的是二人在同一年去世，由此得出“联袂西行” 的意思是汤显祖、莎士比亚在同一年逝世。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

13．

试题分析：解答此题，可从文本中找出汤显祖与莎士比亚在思想、时代环境、人生观、文化观念等角度相关的语段，然后通过提取、整理概括出来即可。如第二段“17世纪的*，从上到下自我闭关，自我禁足”可直接提取并概括出“闭关禁足”的时代氛围；第三段至第七段，汤显祖一直沉醉于科举功名的传统文化影响中而不能自拔，从而影响了他在文学戏剧作品方面的创作；“汤显祖，直到逝世也未能达到完全彻底的清醒。”表明了汤显祖对官场痴迷的人生价值观；第9段“在汤显祖心目中，戏剧，末技也，只是继诗、词、古文之后的消闲活动罢了。”可从文学观念方面答题。

考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究F。

知识点：实用类文本阅读

题型：现代文阅读