18.阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于800字的文章。《避免》作者顾城你不愿意种花你说:“我不愿看见它一...
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18.阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于800字的文章。
《避免》作者顾城
你不愿意种花
你说:
“我不愿看见它
一点点凋落”
是的
为了避免结束
你避免了一切开始
要求:根据诗歌内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【回答】
勇敢迈出第一步
我红着脸,以光速骑到了家,敲开们大声喊道:“我要学骑车!”
爸爸走了出来说:“我看看哪个笨猪要学骑车。”爸爸这么一说更激起了我的斗志。我发誓要一个人学会骑车。
我推着车来到了楼下,学着同学们的样子,一只脚在车上,一只脚在车下。左脚一抬。“哎哟!”随着一声尖叫。我被压在了车下。“哎?我怎么没有走了呀!”我试了一遍又一遍可是我怎么还往下掉呀。我捂着身上的遍体鳞伤把车踹到了一边。生气的坐在路边。这时爸爸不知什么时候出来了,他说:“啊呀!新新的车怎么成这样了。学不会骑车,也不能虐待车吧!”
爸爸这番话更是伤口上撒盐。可是我又没办法,只好求爸爸。爸爸给我讲了一边骑车的要领,可是让我感觉这是不可能的事。我浑身发抖的上了车。可是却迟迟的不敢开始骑,爸爸还是一遍一遍的讲道理。可我就是不敢,终于,*情温和的爸爸也被我这样的态度激怒了。我只好硬的头皮上了车。可是我还是按原来的方法。我又一次的倒下了。
这时爸爸到没有生气,他只是把车扶起后又让我上去,然后拿着我的脚又一遍遍教给我骑车的要领。这时也不知是爸爸的耐心感动了我,还是我的信心大足。我竟然不怎么害怕了。
我按着爸爸讲的要领又一次鼓足了勇气,迈开了一步。这一步我居然骑起来了。但又摔了下来。不过我这次大有信心。我已找到了技巧。俗话说:“万事开头难。”后来在一次次爸爸的帮助和我那一次次的努力后,我终于学会了骑车。
时间的马车还在不停的走着,我也走过了这个景点,但我是不会忘记这次勇敢的第一步的。
【解析】
试题分析:要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。可以分析诗句的含义,提出自己的观点,从赞同和反对两个角度均可立意。这段话可以引申为很多含义,比如:害怕失去,所以不敢开始。说出了现在很多没有安全感人的心声;因为害怕爱情的凋零而不愿意开始一段感情;换个角度看问题:不能因为害怕有不好的结果就选择不开始,美好的过程也是一种收获;不能因为害怕而不开始,只有开始了,在结束时,不仅不会后悔而且会有记忆中的美好,如果一开始就干脆不开始,也就不会拥有记忆中的美好。由此可以引申到一些人害怕失败而没有奋斗,最终碌碌而为,平平淡淡一生。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻*材料要理解其比喻意义;含哲理*寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文,首先应理解诗句的意思,应抓住“种花”“凋落”“不愿”这几个词语,最关键的是抓住最后两句话“为了避免结束,你避免了一切开始”。
知识点:材料作文
题型:作文
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