19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。我到一座花园去参观,看...
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19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。”
花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花、树也都是很美的。”
【回答】
没有丑的树和花
我手中拿着学生的名单,莫名的烦躁起来.先不必说男女比例严重失调了,46名学生中竟然有27名男生,19名女生,也不必说后十名的学生全部都是男生了,更不必说这些男生中有多少是刺头难缠的了,仅是前面优秀的学生竟找不出一个出众的班干部来!当我向前任老师了解了学生的情况后,心情再也平静不下来了.多年的班主任经验告诉我,这不是一个容易带的班,虽然我不愿承认我的这批学生可能会很差,可是脑子里这个念头却如雾气弥漫一般挥之不去.
可是,分给我的就是这样一个班,能不管吗?能放弃吗?在我还没有真正了解他们之前?此时,心中有一个声音在呐喊:不!决不!不想了,打开电脑,看看我去年记录的班级成长情况,这时,看到了我曾记录的这样一段文字:
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀!”花园的主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。”花园主人的说法令我感到意外。确实,世界上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?
读着这段文字,我豁然开朗了,我的学生不正是这些树和花吗?这些树和花也许不是那样挺拔,那样惹人喜爱,有的可能长歪了,有的可能多生出个枝叉来,有的生长在山间田野,有的躲在被遗忘的角落里,可是正是这些不同的树和花才把世界点缀的如此多姿态多*啊!
再次打开学生名单,我欣喜的发现,我有一座如此美的花园啊!这里有27棵树,有19朵花,他们正茁壮成长,只待有人来修剪,他们想让自己更挺拔、更*芳,啊,我要好好经营我的花园了!
【解析】试题分析:参考立意:(1)发现。美无处不在。要有发现美的眼光。世界是美的。路边的花树也都是很美的。(2)美丑。美丑往往在于意念。世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的。(3)意外。留心生活,不经意间可能会有很大收获。(4)打破封闭。我们内心里潜滋暗长了许多以利己为核心的道德标准,封堵了我们感受美好事物的通道,其实我们的悲哀恰来自我们自身,来自我们自己的封闭。(5)清净了丑陋低俗的想法,就能走向完美之路。如果写帮助、提醒(花园主人帮助、提醒了我)尊重(路边花朵不可忽视)之类视为基本切题。
点睛:故事类作文是材料作文常见的类型,故事中有多个人物,每个人物都会成为立意的几点,这也就符合了材料作文立意的开放*的特征,但众多的立意并不是都是最切合题意,这就有高下之分。那如何找到最佳的立意呢,很简单,就是分析故事的主旨,故事的主旨就是最佳立意。此题注意抓住材料的主旨“美丑”进行立意行文。
知识点:材料作文
题型:作文
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