阅读下面的文字,完成后面题目。“人格化”:文化走出去的秘籍*文化“走出去”是个古老又崭新的课题,说古老,著名...
问题详情:
阅读下面的文字,完成后面题目。
“人格化”:文化走出去的秘籍
*文化“走出去”是个古老又崭新的课题,说古老,著名的丝绸之路就是我们先人汲取欧亚各国文化,同时把包括“四大发明”在内的*文化在内的*文化向各国传播的最好例*。说崭新,“一带一路”倡议为*文化“走出去”创造了新的空间,也提出了新的挑战。
*文化“走出去”这两年越来越多地被提起,重视的程度也在不断加强,但想要推动文化走出去,或许我们可以逆向思维想一想:外来文化是如何走进来的?
据我所知,最近30年来,世界表演艺术,特别是欧美各国表演艺术对*的影响,很大程度上是一种人格化的影响。不论戏剧、舞蹈还是流行音乐领域,往往是通过一个个大师、一个个明星——一个个具体的人——走进来的。卡拉扬、小泽征尔、穆迪这些指挥家代表的欧美古典音乐,斯皮尔伯格、卡梅隆、汤姆·克鲁斯代表的美国电影,统统以个人的形象走进*。包括迪士尼的米老鼠、狮子王,也是一种富有魅力的人格化形象。换句话说,人格化是把自己国家的文化艺术推向全球的一种最成功、也最事半功倍的办法。
*文化同样应该人格化地“走出去”。*对外文化集团推动*演出走向世界的工作已经做了近60年,推出去的国内演出团体数以千计,但是能够作为里程碑的演出数量远没有那么多。5月24日举行的“相约*”闭幕式,程派青衣张火丁与叶派小生叶少兰合作演出《白蛇传》,*时一票难求,演出时赢得观众的满堂*,如此盛况,与去年张火丁成功登上美国纽约林肯中心大卫·寇克剧院,简直如出一辙。
如果说,86年前的梅兰芳先生“走出去”和86年后的张火丁“走出去”,存在一个共同点,那就是人格化的方式。美国的受众、媒体、高校,首先是接受了梅兰芳这个人,同时接受了他带来的*的京剧艺术。梅兰芳先生在莫斯科访演期间,可谓“谈笑有鸿儒”,他在和俄罗斯艺术大师们的交往中,通过他个人的魅力传播京剧文化,影响了俄罗斯人对*文化的认识。学者化之后的京剧艺术家张火丁,同样在海外创造了一个人格化的*京剧艺术形象。
我们的舞台艺术年年都在向外走,但大多数情况下,观众们只知道来了*的京剧团、歌舞团,演出了*的艺术,在他们心中,这些艺术因为缺少具体的形象符号而面目模糊。从传播学的意义来讲,我们的文化传播缺少一个鲜明的灵魂。没有这个灵魂,媒体报道评论找不到聚焦的地方,观众的感情投入也找不到聚焦的对象。正如我们从来不笼统地说欧美交响乐来了,而一定是说卡拉扬带着柏林爱乐乐团来了、小泽征尔带着波士顿交响乐团来了,国外的观众也需要知道,是哪一个具体的人,带着他们所欣赏的*艺术到来。从这个意义上讲,大艺术家们既是路又是桥——既是艺术传播之路不可缺少的组成部分,也是一座座继往开来的桥梁。
放眼世界,任何一个国家的文化,都有自己灵魂式的代表人物。而要真正树立一个鲜明的文化大国的形象,也一定离不开一个又一个包括艺术家在内的鲜明的*人。在世界舞台上人格化的成功形象树立得越多,*文化“走出去”的成效也会越大。
4.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是
A.*文化“走出去”有着悠久的历史,“一带一路”倡议为*文化“走出去”创造了新的空间,也提出了新的挑战。
B.著名的丝绸之路是成功的文化运输通道,我们的先人把包括“四大发明”在内的*文化向各国传播就是最好的例*。
C.通过一个个大师、一个个明星把自己国家的文化艺术推向全球这种人格化的方式是一种最成功、也是最事半功倍的办法。
D.尽管时代不同,可梅兰芳先生和张火丁都以人格化的方式“走出去”,同样在海外创造论文人格化的*京剧艺术形象。
5.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.最近30年来,欧美的古典音乐、美国的电影,都是以个人的形象走进*,这种影响很大程度是一种人格化的影响。
B.外国人是通过孔子、老子这些人格化的化身了解了*的传统文化,知道了孔夫子的学说和老子的智慧。
C.春秋战国时期出现了百家争鸣的文化盛况,可被记住的是一个个的代表人物,这恰好说明了人格化在文化传播中的影响。
D.我们的舞台艺术年年都在向外走,可是海外观众却只知道了*的京剧团、歌舞团,只知道演出了*的艺术。
6.根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A.我们采用逆向思维的方法,认真思考外来文化是如何走进来的,这对推动*文化“走出去”或许是比较有帮助的。
B.这两年,*文化“走出去”越来越多地被提起,重视的程度也在不断加强,这对推动文化“走出去”是极其有利的。
C.我们的文化传播只要有了鲜明的灵魂,媒体报道评论就能找到聚焦的地方,观众的感情投入就能找到聚焦的对象。
D.*文化“走出去”,要真正树立一个鲜明的文化大国的形象,离不开一个又一个包括艺术在内的鲜明的*人。
【回答】
4.B
5.D
6.C
【解析】
4.
试题分析:本题考查学生筛选信息和概括信息的能力。题干“下列关于原文内容的表述,不正确的一项”答题关键词“不正确”。B项以偏概全,由原文“著名的丝绸之路就是我们先人汲取欧亚各国文化,同时把包括“四大发明”在内的*文化在内的*文化向各国传播的最好例*。”可知“我们的先人把包括‘四大发明’在内的*文化向各国传播”只是“文化输出的例*”。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目,题干的表述一般为“对文章有关内容的表述,不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”,错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别,B项是对文章第一节内容的理解,选项曲解文意。
5.
试题分析:题干问的是“下列理解和分析,不符合原文意思的一项是”, 本题考查理解文中主要内容的能力。D项,扩大范围,原文第六节“我们的舞台艺术年年都在向外走,但大多数情况下,观众们只知道来了*的京剧团、歌舞团,演出了*的艺术,在他们心中,这些艺术因为缺少具体的形象符号而面目模糊。”可以知道,有个表范围的限定:“大多数情况下。”
【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。
【名师点睛】这是一道理解概念含义的题目,题干一般是“下列关于……的论述不正确的一项是”或者“正确的一项是……”,答题时注意分清概念的内涵和外延,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。
6.
试题分析:本题考查学生筛选信息和概括信息的能力。论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角度命题,概念注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“张冠李戴”;判断类注意“范围不当”“偷换概念”“曲解文意”;推理注意“强加因果”“强行推理”等错误。答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。本题考查理解文章内容的能力。C项,“只要……就……”表述太绝对。原文倒数第二节中“从传播学的意义来讲,我们的文化传播缺少一个鲜明的灵魂。没有这个灵魂,媒体报道评论找不到聚焦的地方,观众的感情投入也找不到聚焦的对象。”可以推测。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目,题干的表述一般为“对文章有关内容的表述,不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”,错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别,D项是对文本最后一段的理解,选项曲解文意。
知识点:科普类文本阅读 社科类文本阅读
题型:选择题
-
(2010·福建高考)入海河流三角洲的土地利用类型受河流淡水和海洋咸水的共同影响。某三角洲面积增长较快,该三...
问题详情: (2010·福建高考)入海河流三角洲的土地利用类型受河流淡水和海洋咸水的共同影响。某三角洲面积增长较快,该三角洲地区2007年土地利用类型的构成如下表所示。读表,完成11~12题。旱地林草地盐荒地滩涂其它合计占总面积比例(%)171232182110011.该三角洲地...
-
_____________,_____________。万里悲秋常作客,百年多病独登台。杜甫《登高》
问题详情:_____________,_____________。万里悲秋常作客,百年多病独登台。杜甫《登高》【回答】无边落木萧萧下,不尽长*滚滚来。知识点:其他题型:填空题...
-
某有机物结构简式为,下列关于该有机物的说法中不正确的是( )A.遇FeCl3溶液显紫*B.与足量的*氧化*溶...
问题详情:某有机物结构简式为,下列关于该有机物的说法中不正确的是()A.遇FeCl3溶液显紫*B.与足量的*氧化*溶液在一定条件下反应,最多消耗NaOH3molC.能发生缩聚反应和加聚反应D.1mol该有机物与溴发生加成反应,最多消耗1molBr2【回答】解析A项,有机物分子中存在*羟基,所以...
-
下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是( ) A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的...
问题详情:下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是( ) A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。B.每次出发前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。C.3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到*击,但...
相关文章
- (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成小题。中华传统文化是世界上最古老的文化之一,经...
- 阅读下面的文字,完成后面题目。中华传统文化是一个古老的文化,是一个覆盖面、影响面巨大的文化,是一个独树一帜并拥...
- 阅读下面的文字,完成后面题目。*古代的天文李政道古代西方人的一种观念是“天圆地方”,我们老祖宗却认为“天圆地...
- 阅读下面的文字,完成后面题目。(20分)走眼王伟锋老街两边,一溜儿开有十多家古玩店。“珍宝斋”的门店在老街的最...
- *民族乐团响应**“文化走出去”的策略,频繁出访欧洲,加强了中西方文化的交流。“文化走出去”有利于 ...
- 阅读下面的文字,完成后面题。(9分,每小题3分)*文化“走出去”需要新的传播策略焦雨虹“*文化走出去”已成...
- 阅读下面的文字,完成后面题。走眼王伟峰老街两边,一溜儿开有十多家古玩店。“珍宝斋”的门店在老街的最里面。老板姓...
- 阅读下面的文字,完成后面题。(9分)羌族是*历史上的一个古老又极富传奇**的民族。古羌文化,被人们喻为东方的...
- 阅读下面的文字,完成下面的题目。俗,与其说是一种文化现象,莫如说是一种文化养成或文化习惯。最初的“俗”,源于人...
- 阅读下面的文字,完成文后各题。古人出行带什么样的“包”倪方六在*古代,衣服大多没有口袋,古人出行时“包”更是...