上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦“小美人鱼”、卢森堡的“金*少女”像…….同时,许多...
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上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦“小美人鱼”、卢森堡的“金*少女”像…….同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素,如意大利 馆的“福”字,挪威馆的“*红”……多元文化的交流与碰撞对文明的发展有重要作用。*主席在出访俄罗斯谈到中俄的文化交流时曾说:孔子、老子等*古代思想家为俄罗斯*所熟悉,很多*人也深受俄罗斯文化影响。他就曾在普希金、托尔斯泰、契诃 夫等文学巨匠的作品中感受到了俄罗斯文学的魅力。
(1)在上海世博会上,不同民族文化相互交融。在这种情况下,人们应怎样对待文化的多样*?
(2)运用《文化生活》中的有关知识,说明为什么不同文化之间需要交流。
【回答】
(1)①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样*,共同促进人类文明繁荣进步。
②遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个*,和平相处,共同促进世界文化的发展。
(2)①文化交流可以学习、借鉴、吸收其他民族优秀文化成果,创新民族文化;
②能推出融汇多种文化特质的新文化,推动本民族文化走向世界,增强本民族文化的*影响力;
③推动世界文化的创新和发展,促进人类文明的繁荣进步。(每点4分,其他言之有理的也可酌情给分)
【解析】(1)本题虽然以上海世博会作为背景材料,实际上是考查教材中的基础知识,只要学生牢固掌握教材基础知识就可以了。教材中如何对待文化的多样*,是从对待文化的多样*的正确态度和对待文化多样*应遵循的原则两个角度解释这一问题的。回答时,做到要点明确,规范答题即可。
(2)此题要求学生认真阅读材料,通过获取和解读材料有效信息,回答不同文化之间需要交流。材料中多元文化的交流与碰撞对文明的发展有重要作用,说明要学习、借鉴、吸收其他民族优秀文化成果,促进人类文明的繁荣进步;材料中*主席说:孔子、老子等*古代思想家为俄罗斯*所熟悉,很多*人也深受俄罗斯文化影响,说明推动本民族文化走向世界,增强本民族文化的*影响力。然后把材料与知识点有机结合,规范答题。
知识点:文化的传承与创新 文化的多样*与文化传播
题型:简答题
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