综合*学习。(10分) 在倘佯书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向生活。根据要求,回答下列问题。...
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综合*学习。(10分)
在倘佯书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向生活。根据要求,回答下列问题。
(1)在消防队门口,有这样醒目的标语:“赴汤蹈火为*,恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。(2分)
(2)今年5月13日是母亲节,记者在随机调查的90位中小学家长中,七成母亲最希望收到的礼物是优异的成绩。 “最希望收的礼物,当然是孩子成绩提高了!”家住王家湾的郭女士脱口而出。明知母亲心中最想要的是优异的成绩,但仅一成的学生表示“送得起”,想要以优异的成绩回馈父母。为此,记者写一篇报道,题目是:送不起的礼物。请你谈谈这一题目的含义。(4分)
(3)有两个人结伴到山里去露营,一个现实,一个浪漫。晚上睡觉的时候,浪漫的人问现实的人:“你看到了什么呀?”现实的人回答说:“我看到有人把我们的洗漱用品偷走了……那你又看到了什么呢?”浪漫的人回答道:“
”(4分)
【回答】
(1)“赴汤蹈火”一语双关,既切合消防队员职责的特点,又突出他们英勇无畏的精神。
(2)含义有二:母亲盼望孩子有好的成绩,而大多数中小学生达不到母亲的要求;记者希望母亲不要只看重孩子的学业成绩,更要关注学生的情感世界。
(3)我看到了满天的星星,深感宇宙的浩瀚,造物者的伟大,我们的生命是何等的渺小和短暂啊。(注意扣住“浪漫”答题。“浪漫”不是乐观,“那人只是借用一下我们的用品”之类的回答无分)
知识点:其他
题型:语言表达
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