14．补写出下列句子中的空缺部分。（1）*面对壮美的山河、广阔的宇宙，触景生情，思有所忧：

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14．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）*面对壮美的山河、广阔的宇宙，触景生情，思有所忧：______________________，________________，______________________?表现了词人以天下为己任的博大胸怀和凌云壮志。《沁园春·长沙》

（2）荆轲易水诀别时歌曰：____________________，_____________________。《荆轲刺秦王》

（3）_______________________，_______________________， ____________________________________。这是怎样的哀痛者和幸福者？《记念刘和珍君》

【回答】

（1）怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?

（2）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

（3）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

【解析】

试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“寥廓”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑*，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特*来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解*默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。考生在理解子义的基础上就不会写错。

知识点：其他

题型：名句默写