阅读下面这首诗，然后回答问题（7分）望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，...

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阅读下面这首诗，然后回答问题（7分）

望月怀远

张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

13．诗歌表现了一个传统佳节，是哪一个节日？颈联如何表达相思的？（3分）

14．尾联使用了什么手法，刻画了一个怎样的人物形象？（4分）

【回答】

13．中秋节。以彻夜无眠写相思。通过刻画相思时心神恍惚，不觉从室内走到室外，爱月灭烛，露凉披衣，彻夜无眠，来写相思之情的。（3分）

14．拟物。把月光想象成可以用手捧的东西。想到月光虽美却不能采撷来送给缘分的人，倒不如回到室内，寻个美梦，或可期得欢娱的约会。刻画了一个思念却无以传达相思之情的无奈而失落的人物形象。（4分）

【解析】

13．

试题分析：可从诗句中抓住关键词来理解，由“明月”“天涯共此时”可联想到中秋佳节。由“灭烛”“披衣”“露滋”可联想到诗人彻夜无眠的相思。答题时，可先描述颈联的大意，再抓住关键词分析诗人的相思之情。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

14．

试题分析：由“盈手赠”大意可知，尾联使用了拟物的手法。由“赠”“梦”可联想到诗人对有缘人的相思之情，由此可体会出诗人只能凭借梦中相会来慰藉自己的相思之苦，因此诗人是无奈而孤寂失落的形象。组织*时，先答手法，后答形象。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：诗

题型：未分类