材料一:*苏省GDP、财政收入和民生支出增长情况注:民生事业主要包括教育、医*卫生、保障*安居工程、社会保障等...
问题详情:
材料一:*苏省GDP、财政收入和民生支出增长情况
注:民生事业主要包括教育、医*卫生、保障*安居工程、社会保障等。
材料二:2014年*苏居民人均可支配收入超2万,增幅9.9%,高于*苏省GDP增速8.8%。*苏城镇居民人均可支配收入32538元,比上年增长9.6%;农村居民人均纯收入13598元,比上年增长11.4%。
(1)材料一中体现了“国家财政”的哪些道理?(4分)
(2)结合材料二,运用收入分配公平的知识,谈谈如何“让*共享经济发展成果”。(8分)
【回答】
(1)①财政收入随GDP的增长而增加,说明经济发展是影响财政收入的根本因素。(2分)
②我省在民生方面的支出增加,说明财政是促进社会公平,改善*生活的物质保障。(2分)
(2)①坚持和完善按劳分配为主体,多种分*式并存的分配制度。为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保*。(3 分)
②增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。(3 分)
③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。(2 分)
【解析】
试题分析:
(1)本题考查财政的有关知识,要求分析材料一体现了“国家财政”的哪些道理,属于体现类主观试题,考查学生读表能力。依据表中数据的变化情况,GDP、财政收入、民生支出均呈现上升趋势,体现财政收入随着GDP的增长而增长,说明经济发展水平是财政收入的根本因素;在民生方面支出的增加,说明财政是促进社会公平,改善*生活的物质保障。
(2)本题考查收入分配的有关知识,企业结合材料二谈谈如何“让*共享经济发展成果”,属于措施类主观试题。“让*共享经济发展成果”的实质就是要促进社会公平,所以回答本题可以依据教材知识,从制度保障、初次分配要做到提高“两个比重”和实现“两个同步”、再分配要更加注重公平等角度,指出具体的措施即可。
考点:财政的作用;我国的分配制度;效率与公平。
知识点:收入与分配 个人收入的分配
题型:综合题
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