根据要求写一封短信。作品形式:书信写信人:一名初二学生写信时间:2019年12月15日读者角*:受学生信任的该...
问题详情:
根据要求写一封短信。
作品形式:书信
写信人:一名初二学生
写信时间:2019年12月15日
读者角*:受学生信任的该校校长
写作背景:临近期末考试,音乐课经常被其他学科占用,于是写信向校长反映
写作目的:希望校长解决此事
写作要求:①目的明确,理由合理,表达得体。②书信格式正确。③不超过200字。④不得透露个人信息。
【回答】
范文
写给校长的一封信
尊敬的校长:
您好!
知道您工作很忙,但还是要打扰您一下。现在的我们正处于紧张的期末复习阶段,我们也很累啊,每天上不完的语数外。各科老师的工作热情很高,尤其是语数外老师,经常给我们加课。自习课占用了,我们默默接受了,可是最近,老师开始“盯”上音乐课了。我们一周一节的音乐课啊,那是我们展示才华的平台,是我们在枯燥的学习中少有的快乐,被占用真的让我们很难过。可是我们又不敢和班主任老师说。亲爱的校长,您一向是我们最信任的人,相信您会理解我们,解决此事,把我们的快乐还给我们。先谢谢您!
此致
敬礼!
一名初二学生
2019年12月15日
【详解】
本题考查书信写作。首先要明确书信写作的格式要求。①开头称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如尊敬的等。②问候语:如写“你好”等,可以接正文。③正文:这是信的主体,把所要写的内容表达清楚。④祝颂语:以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。⑤署名和日期:写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。在下一行写日期。其次,审题。这封信是写给受学生信任的该校校长,写作背景,临近期末考试,音乐课经常被其他学科占用,于是写信向校长反映。
写作目的,希望校长解决此事。最后,行文,注意写信的目的表达清楚,理由合理,表达得体。书信书写格式要正确。
知识点:应用文
题型:作文
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