张涛上初中时,学习认真,遵守校纪,学习成绩较好。初中毕业后,他迷上了打游戏机。在一些“哥们”的引诱下,他从打游...
问题详情:
张涛上初中时,学习认真,遵守校纪,学习成绩较好。初中毕业后,他迷上了打游戏机。在一些“哥们”的引诱下,他从打游戏机发展到利用游戏机赌博,家里的钱都被他赌光了,为了还赌债,他走上了扒窃的道路。有一天,当张涛正在公共汽车上行窃时,被群众发现后扭送到公安机关,公安机关依法对张涛给予拘留10天的处罚。然而,他恶*不改,最终发展到抢劫他人财物,被*法院判处有期徒刑。
结合上述材料,回答下列问题。
(1)张涛的发展过程体现了书本哪些知识?
(2)除了网络游戏这一诱惑以外,你还知道哪些不良诱惑?
(3)如果时光可以倒流,你会给张涛哪些建议避免重蹈覆辙?
【回答】
(1)①说明了一个人走上违法犯罪的道路,往往是从小事开始的。
②不良行为如果不加以改正,就会发展为违法犯罪。
③不良行为演变成违法犯罪往往有一个过程。
(2)毒品赌博、媒体上的不健康信息、过度的物质享乐
(3)①遵纪守法,培养良好行为习惯。 ②防患于未然,自觉纠正不良行为。
③明辨是非,增强自我保护意识
【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对一般违法与犯罪的认识,主要考查学生的分析运用,材料中的人物从违反学校纪律,到一般违法,最后发展为犯罪,表明了一般违法与犯罪的关系,所以从一般违法与犯罪的关系回答,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对不良诱惑的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从赌博、毒品、不良信息等方面回答,言之有理即可得分。(3)此题旨在考查学生对怎样加强自我防范认识,主要考查学生的分析运用,属于开放*试题,只要从遵纪守法,防微杜渐,防患于未然等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。
知识点:身边的诱惑
题型:简答题
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