为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2011年春季举行了应急...
问题详情:
为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2011年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于__________________反*。参与该反*的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反*。
(2)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,可见至少伤到了皮肤的_____ 。不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中__________________的凝血作用。
(3)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合,从而______________________________ 。
【回答】
(1)条件 耳蜗内听觉感受器 (2)真皮 血小板 (3)使人体成为一个统一的整体
知识点:稳态与环境 单元测试
题型:填空题
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