纵观历史，马是蒙古族的朋友、家园，也是整个中华民族的亲密伙伴。在中华民族文明史中，无时不闪现着马的身影。随着社...

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纵观历史，马是蒙古族的朋友、家园，也是整个中华民族的亲密伙伴。在中华民族文明史中，无时不闪现着马的身影。随着社会现代化的进程，马的实用价值正在逐渐消失，但作为一种精神、一种文化，马永远不会消失，它已经渗透到我们民族文化的方方面面。你们班开展了“马说”语文综合*活动，设计了下面几个题目，请按要求完成。

7.古诗词中写到“马”的诗句比比皆是，请写出连续的两句。(2分)

                        ，                          。

8.*历史及古典文学作品中，有诸多英雄豪杰，也有许多宝马良驹。英雄乘骏马，请写出下面名马的乘骑者。(2分)

(1) 赤兔马                   (2) 乌骓马            

9.写成语，写语段。(6分)

(1)写四个表现“马”的成语。(2分)

                、               、                  、                

(2)写一段语意连贯的话，从上面四个成语中任选两个运用到语段中（40个字左右）(4分)

【回答】

7.(2 分)示例 :（1）山回路转不见君,雪上空留马行处。

（2）云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

（3）乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

（4）马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

（5）楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

                   （6） 老骥伏枥,志在千里。

8. （2 分〉（l) 吕布或关羽（2) 项羽

9.(6 分)(1)示例 : 万马奔腾  千*万马  一马当先  快马加鞭

龙马精神  马到成功  马不停蹄  马失前蹄

老马识途  人仰马翻  马首是瞻……

（2）成语运用准确恰当2分,语句连贯通顺2分。

知识点：综合*学习

题型：语言表达