古人治史,常是“左图右史”,我们学习历史也要结合地图,以便形成立体的、完整的空间观念,观察下列三幅历史地图,回...
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古人治史,常是“左图右史”,我们学习历史也要结合地图,以便形成立体的、完整的空间观念,观察下列三幅历史地图,回答问题。
图3
(1)上述三幅图反映的当时*形势的特点各是什么?
(2)小明是山东济南人,当时他的家乡所处地域在图1、图2中各属于哪个*管辖?在图3中,他的家乡属于哪一行政机构管理?
(3)简要指出宋元时期我国*局势从图1转变为图3的经过。
(4)比较三幅地图,指出其变化反映了怎样的历史发展趋势?分析出现这一趋势的原因。
【回答】
(1)图1是北宋、辽与西夏三个*并立;图2是南宋与金对峙;图3是元朝统一全国。
(2)在图1中属于北宋*管辖;在图2中属于金*管辖;在图3中属于中书省管辖。
(3)女真族兴起,建立金,先后灭掉辽和北宋;北宋灭亡,南宋继而建立,后与金达成和议,宋金对峙局面形成;13世纪,北方蒙古族兴起,建立蒙古*,先后灭西夏、金、南宋,实现全国统一,元朝实行行省制度,管辖辽阔的疆域。
(4)趋势:各民族*由并立、对峙逐步走向统一。
原因:民族融合进一步加强;少数民族逐步完成封建化;*集权不断强化;经济重心实现南移,南北差距逐步缩小。
知识点:蒙古族的兴起与元朝的建立
题型:分析说明题
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