阅读下面的文字,完成9—12题。学吃亏 钟洁玲 到山西看晋商大屋,我们饱受刺激。 大户人...
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阅读下面的文字,完成9—12题。
学吃亏
钟洁玲
到山西看晋商大屋,我们饱受刺激。
大户人家的门楣上,赫然写着“学吃亏”,读着叫人心惊。
这是一种什么式样的家训?纸上立言耳提面命还不够,还要刻在门楣上,子子孙孙每天从门下走过,被这三个字压着罩着,目光一定是温驯而*醒的,如同遭了当头棒喝。
“学吃亏”,显然是先人一生穿越惊涛骇浪,闯荡四方,历万险致发达才总结出来的处世秘诀。
它恰好逮住了人*的弱点。聪明人乃至正常人,没有一个是愿意吃亏的,一般都是见利忘义,哪怕是蝇头小利都不会放过。
多年前《情商EQ》一书大热,无非揭示了一个秘密:那些高智商的学生到了社会上往往吃不开,那里运行着的,是一种与智商无关的秩序!后来《穷爸爸,富爸爸》又加强了这种说法:为什么举目皆是有才华的穷人?
高智商有才华的聪明人最易犯的错是凡事不吃亏,只会取,不会舍。他们往往急功近利,以自己为轴心,精打细算,欠缺耐心和韧*,到头来,殚精竭虑一场空。说白了,聪明人一般都没有大智慧。大智慧在哪儿?在那些看似愚钝的少数人身上。渐渐地,“聪明人”成了一个贬义词。常听得街谈巷议:“哦,那不过是一个聪明人!”为人处世,露拙不怕,只怕露出聪明,露出机心。有人干脆就说:聪明即是先天不足,如果你不幸拥有,千万得藏着掖着,打死也别露出来。
所以说,要发财,先练笨。什么是笨?吃亏就是笨。有一首歌就是演绎“学吃亏”的,歌名叫《朋友》:“朋友啊朋友,你可曾想起了我?/如果你正享受幸福,请你忘记我;/如果你正承受不幸,请你告诉我;/如果你找到了新的彼岸,请你离开我……”
如果你真有这样的“朋友”,恐怕家产托孤都找他。
这首歌自诞生之日便流行不息,恐怕是大家对“稀缺资源”的一种渴求。
学吃亏是以“只舍不取”姿态出现,最终收“先舍后取”之功的智者韬略。
俗话说,经常吃小亏的人,绝不会吃大亏。
练笨了的那些人,会经常莫名地感到对他人的亏欠。他们在与人相处的时候,会觉得自己是个欠债的人。既然欠债,就会把自己放到债务人的位置上,这样,即便吃了亏都不会感觉委屈,进而主动争取吃亏机会,偿还债务,并每每原谅他人,体贴他人,必要时还能有所牺牲。
唉,有这种觉悟的人太少了,怪不得我们举目皆穷人。
9.文段是由什么展开论述的?
10.“说白了,聪明人一般都没有大智慧。大智慧在哪儿?在那些看似愚钝的少数人身上”这句话所表达的意思可以用哪个成语来概括?
11.“学吃亏”的内涵用文中的哪句话可以阐释?
12.请你从求异创新思维的角度针对本文写一段鉴赏文字,不少于60字。
【回答】
9.解析:理解议论文由生活中的小事展开的写法。
参考*:看到山西大户人家的门楣上,赫然写着“学吃亏”而心惊。
10.解析:理解句子的含意,展开联想。
*:大智若愚
11.解析:结合全文,理解关键句子的含意。
参考*:学吃亏是以“只舍不取”姿态出现,最终收“先舍后取”之功的智者韬略。
12.解析:表达自己对文段的感悟和思考,紧扣“求异创新思维”,对文段进行鉴赏。
参考*:本文一反习惯思维,认为“要想富,须学吃亏”。吃亏是被世人所不能接纳的事,是愚笨的体现。但作者通过对人人都在标榜聪明,而“举目皆是有才华的穷人”的论述,从反面揭示出了学吃亏是“先舍后取”的人生哲学!别致而新鲜,巧妙而深刻。
知识点:论述类文本阅读
题型:现代文阅读
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