12．写作：以下两题选做一题（1）水，有时是雪，有时是露，有时是*凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹...

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12．写作：以下两题选做一题

（1）水，有时是雪，有时是露，有时是*凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是*楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。

请以“不会变的是_____________”为题目，写一篇文章。

提示与要求：①在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作；②可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识；③不少于600字；④文中不得出现真实的学校、班级及老师姓名。

（2） 以“担当”为题，写一篇文章，立意自定，除诗歌外，体裁不限。字数不少于600字。文中不得出现真实的学校、班级及老师姓名。

【回答】

（1）不会变的是记忆

流年似水，。点缀于流水间的丝丝花瓣，曾记录下多少，诠释着用时间串起的美丽人生。零星的往事，似天空中那片片浮云，影像倒映在涓涓细流中，变成了冲刷不去的永恒记忆。

微笑的云*，是妈妈的眼睛。阳光下那波光粼粼的温柔一直温暖着。不会忘记女儿走进考场前它的期待与希望；不会忘记女儿生病时它的焦虑与苦恼；不会忘记女儿站在领奖台上它的激动与喜悦；不会忘记女儿取得成功后它的幸福与自豪……微笑的眼睛背后，是一位母亲的伟大心灵；慈祥关怀之外，还用一份永远的惦念与牵挂。好想用包含着的深情说一声：“妈妈，您*苦了！”您要相信，您的爱会成为女儿一生中永不会变的记忆！

层叠的云*，是爸爸的脊背。厚实有力的张扬树立了巍峨大山的形象。

时是它挑着担子四街游走养家糊口；壮年时是它背着女儿上下颠簸伴随成长。然而

，当今天低下头去看年近半百的父亲时，他那脊背已不再挺拔。您可知道，当您口口抱怨

的时候，女儿心中是多么的痛。因为在女儿的记忆中，父亲正是用它挑起了家中的，它是父亲*苦一生的标志。这脊背的形象会永远印刻在女儿的脑海中，它将成为女儿一生的榜样；会成为女儿一生不会变的记忆！

欢快的云*，是自己的童年。

穿越*虹做成的七*桥。红*是伙伴们一起玩耍的*；橙*是独自安然读书的静谧；黄*是虚心听取父母教诲后的领悟；绿*是走进自然舒心畅然的爽快；青*是祈盼快快长高长大的希望；蓝*是考试失败后挥散不去的*影；紫*是受到老师批评时心中愧对爸妈的歉意。七*生活给童年带去了七*的梦，编织成一朵朵簇拥着的心花。这里停驻的，永远是那样，那样纯洁自然，它是梦乡起飞的平台，是幸福航程的起点。是自己一生不会变的记忆！

往事如云，将成为不会变的记忆！

（2）担当

人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。

担当，是为自己，无悔一生，步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环，无数铿锵有力的正步，落在*炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷许三多，那一种对自己人生担当的力量，无坚不催，每一个训练任务，他无畏担当如此担当，他只为自己，为自己能无愧于心，无愧于身上的迷**装看他，踏着矫健的步伐，因担当而无悔一生！百废待兴的eBay网，一个无人欲及的挑战，而她却选择担当或许要问为何？她说：为自己，为不遗憾梅格，那个全球最大拍卖网的总裁，因为自己担当而创出了潇洒人生。

担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地。

是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场买鞍买鞭？是谁披上戎装代父从*？是木兰！虽为女儿身，却也敢担当为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装花木兰的担当是为父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情为了山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为人们送信这份信使的担当，是为了他人，而令人倍生敬意。

担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲，战场上的拼死杀敌是对国家的担当岳飞，一个民族英雄，一个国家的壮士，他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌杨立伟，出征前的誓言回响天地，那是一个没有*烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他的心面对航天任务，他担当，为国家，为了*在航天事业的飞跃这一份担当，足令天地动容。

人生区区数十载，不要少了担当，那一份为己，为人，为国的担当，就此书写着人生的不凡乐章，是那样恢弘，是那样壮丽，音音扣人心弦。

【解析】

试题分析：

（1）这个文题很新而不奇。要说“不会变”的是什么，可先想想变是的什么，拟用对比衬托的写法。时间在变化，一年过去，不会再有这一年，四季轮回，似无变化，其实此生命已非彼生命。总之，变化的是环境，是物质。相对而言，不变的应该是人的精神情感方面的东西，比如亲情，比如友情，想深一些，比如生命规律，从生到死。引导语中到是建议避深就浅，“生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方”，就选生活中的人，包括自己，写一些事例，表现“时光如逝”中人们在情感上思想上的一种“坚持”，一种“坚守”。简单些，听爸爸妈妈说他们小时候他们的爸爸妈妈是如何“爱”他们的，而“我”现在又深深感受到爸爸妈妈如何的爱“我”的，由此想到“我”的将来，“爸爸妈妈”们都会老去，而这种“爱”是不变的。这是从家庭生活来写，如果从社会方面来写，有人说“*精神过时”了，那么就用一些事例来说明，“*精神”的本质在新时代没有改变，只是表现的方式更丰富了些。

（2）命题作文。以“担当”为题写作，担当，和“责任”二字形同肩臂，永不分离。它们是仁者在播撒真爱的种子，是义者高擎正道的大旗，是智者在挖掘时空的隧洞，是勇者在芟刈满路的荆棘。其内涵太丰富，千言难以说完，鸿篇岂能尽意？其分量最沉重，懦夫望而却步，羸老徒自叹息。如果人生是一张考卷，那么“担责”就是一道最大的命题。苏轼在《思治论》中说：“所用之人无常责，而所发之政无成效。此言得之。故曰：担责，人人当尽心尽力。可以从担当的重要*、没有担当的危害*、树立正确的担当意识等角度立意。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【名师点睛】这是一道命题作文。首先正确理解文题“担当”的内涵，“担当”贴近学生的生活，一般学生都有话说，但是切记大话、空话。选取一些典型的材料充实文章。追求的是“真情实感”，真情，就需要有贴近生活的事件做依托，就需要有细致生动的描摹，这来自对材料的掌握对语言的驾驭。实感，就需要针对*地不虚不夸地抒发感受，就需要对所写之事真切的感想，这来自生活，来自内心的。给人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰，观点的明确，没有牵强的痕迹。

【考点定位】

知识点：命题作文

题型：作文