综合*学习:⑴善用形声字的形旁,可以帮助我们辨析形近字。请仿照示例,选择一组形近字进行解析。例句:“睡眠”的“...
问题详情:
综合*学习:
⑴ 善用形声字的形旁,可以帮助我们辨析形近字。请仿照示例,选择一组形近字进行解析。
例句:“睡眠”的“睡”是目字旁,可以理解为睡觉要合目;“捶打”的“捶”是提手旁,可以理解为得用手来捶。
备选形近字:①“钱财”与“木材”;②“悲惨”与“渗漏”;③“烘烤”与“供应”。
你选( )组
解释: , ; ,
。
(2)拟写标语
为了宣传汉字魅力,弘扬*文化,某校一中将举行一次“校园汉字听写大会”。请你为这次大会拟写一则宣传语。提示:宣传语大多分上下句,结构工整,语言凝练、精*。
你的标语:
【回答】
(1)①“钱财”的“财”是贝字旁,可以理解为贝壳是古代的一种钱*;“木材”的“材”是木字旁,可以理解为木材是木质的。②“悲惨”的“惨”是竖心旁,可以理解为惨是一种心境;“渗漏”的“渗”是水字旁,可以理解为只有液体才会渗出来。③烘烤的烘是火字旁,可以理解为烘烤要用火;“供应”的“供”是单人旁,可以理解为供应要靠人来执行。学生*言之成理即可。
(2)例:千年文化尽在横竖点撇捺,中华魅力传遍东西南北中。 要求紧扣话题、结构工整、语言精*。
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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