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如图是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·y),请回答下列问题:(1)如图所示为生态系...

习题库3.19W

问题详情:

如图是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·y),请回答下列问题:

如图是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·y),请回答下列问题:(1)如图所示为生态系...

(1)如图所示为生态系统成分中不属于生物群落的是________。(用字母回答),图中过程直接揭示了生态系统的主要功能是_______________________________。

(2)如果对该区域田鼠种群数量进行调查,通常采用的方法_______________,其种群最基本的数量特征是______________。

(3)若生产者固定的能量是1 000 J/(cm2·y),则B捕食A的过程中能量传递效率为__________;B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是__________J/(cm2·y)。

(4)农田属于湿地,在维持小气候以及水源净化、空气净化中有着重要的作用,这体现了生物多样*的

___________价值。田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量,从能量流动的角度分析提高产量的原因是________________________________________________。向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有_________________________________________。

【回答】

E    能量流动和物质循环    标志重捕法    种群密度    20﹪    88    间接    帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分    自我调节能力(稳定*或抵抗力稳定*)   

【详解】

试题分析:(1)分析图示可知,A是生产者,B为初级消费者,C是次级消费者,D为分解者,E是无机环境,其中A、B、C、D参与生物群落的构成,E不属于生物群落。图示过程直接揭示了生态系统的能量流动和物质循环的主要功能。

(2)田鼠活动能力强、活动范围大,调查其种群密度,通常采用标志重捕法。种群最基本的数量特征是种群密度。

(3)B捕食A的过程中能量传递效率=B同化的能量÷A同化的能量×100%=200÷l000×100%=20%。B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量=B同化的能量-B呼吸消耗的能量=200-112=88 J/(cm2·y)。

(4)农田在维持小气候以及水源净化、空气净化中的作用体现了生物多样*的间接价值。田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量,是因为人们合理地调整了生态系统中能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。生态系统具有保持和恢复自身结构和功能的相对稳定的能力,即生态系统的稳定*,其机制是生态系统的自我调节能力,所以向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响。

考点:本题考查生态系统结构和功能、生物多样*的价值、生态系统的稳定*的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

知识点:生态系统的稳定*和生态环境的保护

题型:综合题