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阅读下面两段文字,完成后面题目。【*】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承...

习题库1.19W

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阅读下面两段文字,完成后面题目。【*】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承...

阅读下面两段文字,完成后面题目。

【*】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。  

【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

1.对下列加点词语的解释,不正确的一项是【   】

A.相与步于中庭。                  相与:共同,一起。

B.念无与为乐者。                  念:考虑、想到。

C.水中藻、荇交横,盖竹柏影也。    盖:大概。

D.余强饮三大白而别。              白:酒杯。

2.把语段【*】中画横线的句子翻译成现代汉语。

但少闲人如吾两人者耳

3.【*】文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来,请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出一句即可),说说你选择它的理由。

能体现友情的句子:

理由:

4.【*】【乙】两文都是写景之作,前者写夜晚在寺院中所看见的雪景,后者写西湖雪景。这两篇文章分别表达了作者什么样的思想情感?

【回答】

1.C

2.只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

3.示例一:遂至承天寺寻张怀民  理由:唯张怀民可以同乐; 示例二:怀民亦未寝  理由:心境相同,欣赏趣味相同; 示例三:相与步于中庭  理由:关系亲密;示例四:但少闲人如吾两人者耳  理由:志同道合 (或“志趣相投 命运相同”)

4.【*】 表达作者贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲 。【乙】 表达作者痴迷山水的闲情雅致、超凡脱俗的高洁情怀、孤独寂寞的心境、天涯巧遇知音的愉悦…… 

知识点:散文类

题型:文言文阅读