为培养学生地理实践能力，某校地理教师组织学生野外考察。图示为考察地区的等高线地形图，读图回答下列问题。（1）此...

问题详情：

为培养学生地理实践能力，某校地理教师组织学生野外考察。图示为考察地区的等高线地形图，读图回答下列问题。

（1）此图中可用__________辨认方向，据此判断，*村在乙村的________方向。

（2）图示考察地区等高线地形图的等高距是_______。

（3）图中A地地形部位名称是________，河流BC段与CD段相比较，流速更快的是_______，主要原因是：___________________________。

（4）简述该地山区地段可能出现哪些地质灾害以及可采取哪些防治措施减少地质灾害的发生。（地质灾害及防治措施各举两项）

【回答】

（1）指向标，西北方向（2）100米（3）图山谷，BC，BC段等高线密集，坡度大，故流速快（4）山区很容易发生泥石流，坍塌，滑坡等；防灾减灾中既要搞好减灾又要做好预防工作，因此在应对灾害中要坚持工程措施与非工程措施相结合的办法。如加强地质灾害的监测和建立预报、预*系统，强化立法监督与管理；做好防范，减轻灾害的发生频率、降低灾害损失；建设护坡、排水等工程；严禁对当地地质地貌、生态造成破坏的工程建设等

【解析】

本题主要考查等高线相关知识，以及山区易发生地质灾害的原因、灾害的关联*，以及应对地质灾害主要措施。

【详解】

（1）此图中可用指向标辨认方向，据此判断，*村在乙村的西北方向。

（2）图示考察地区等高线地形图的等高距（相邻两条等高线的差值）是100米。

（3）图中A地等高线向高值凸出是山谷，河流BC段与CD段相比较，流速更快的是BC，BC段等高线密集，坡度大，故流速快。

（4）山区很容易发生泥石流，坍塌，滑坡等；防灾减灾中既要搞好减灾又要做好预防工作，因此在应对灾害中要坚持工程措施与非工程措施相结合的办法。如加强地质灾害的监测和建立预报、预*系统，强化立法监督与管理；做好防范，减轻灾害的发生频率、降低灾害损失；建设护坡、排水等工程；严禁对当地地质地貌、生态造成破坏的工程建设等。

知识点：地图的阅读

题型：解答题