(2015•宁波)如图*是小科在测量种子萌发过程中呼吸作用速率的实验装置.锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀...
问题详情:
(2015•宁波)如图*是小科在测量种子萌发过程中呼吸作用速率的实验装置.锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力).实验开始时,U形管中水柱位于标尺刻度2.3厘米处,每隔半小时利用标尺读出水柱的位置,标尺读数随时间变化的关系如乙图.回答下列问题:
(1)在此实验过程中是通过观察 的变化来测定呼吸作用的速率.
(2)分析3.5小时~4.0小时内标尺读数没增加最可能的原因是 .
(3)影响本实验测量结果的因素是多种的,请帮助小科同学列出其中的一种因素是 .
【回答】
(1)水柱;
(2)种子有氧呼吸完全停止,但是无氧呼吸进行,无氧呼吸释放二氧化碳被*氧化钾吸收,不会导致液面变化;
(3)微生物进行呼吸会干扰实验结果
考点: 探究植物的呼吸作用.
分析: 种子萌发过程中细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,消耗的氧气量可以使锥形瓶中压强下降,而产生的二氧化碳又可以使锥形瓶的压强上升,故可以通过锥形瓶中液滴的移动来分析呼吸作用的情况.
解答: 解:(1)该实验装置测量种子有氧呼吸时消耗的氧气量,主要原因是种子有氧呼吸消耗了氧气,生成的二氧化碳被*氧化*溶液吸收,所以锥形瓶内的气体总量减少,右侧水柱向上移动.因此通过观察水柱的变化来测定呼吸作用的速率.
(2)一段时间后右侧液面高度不再变化,说明种子有氧呼吸完全停止,但是无氧呼吸进行,无氧呼吸释放二氧化碳被*氧化钾吸收,不会导致液面变化.
(3)微生物进行呼吸会干扰实验结果,实验前应该事先用消毒剂中清洗,可以杀死微生物,避免微生物呼吸作用干扰实验结果.
故*为:(1)水柱;
(2)种子有氧呼吸完全停止,但是无氧呼吸进行,无氧呼吸释放二氧化碳被*氧化钾吸收,不会导致液面变化;
(3)微生物进行呼吸会干扰实验结果
点评: 本题主要考查测定种子萌发时细胞呼吸速率的实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和具备验*简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.
知识点:未分类
题型:综合题
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