5.与“大将**骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是( )A.孤违蹇叔,以辱二三子B.吾得兄事之C.且庸人尚...
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5.与“大将**骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是( )
A.孤违蹇叔,以辱二三子
B.吾得兄事之
C.且庸人尚羞之
D.宁许以负秦曲
【回答】
C
【解析】
试题分析:本题考查词类活用。对于词类活用,平时复习要学分归类。常见的有使动用法,名词活用为动词,形容词活用为动词,意动用法等。“大将**骘奇其才”中“奇”是意动用法。B项的“兄”,名词活用为状语,译为“像对待兄长一样”。C项的“羞”,意动用法,译为“以之为羞”。D项“负”,使动,即使负担,承担。
【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
【技巧点拨】联系上下文分析词语是怎么活用的。一个词是不是活用作另一类词,主要是看它在句中所处的地位,前后有哪些词类的词和它相结合,构成什么样的句法关系,具备了哪些语法特点等等。所谓词类的活用,是说某词本属于某一词类,只是在句中临时具有别一词类的*质,并不是说这个词分属于两个词类,否则就成了词的兼类了。使动用法是指主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作,而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作,即谓语动词具有“使宾语怎么样、做什么”的意思。使动用法中的谓语动词有的本来就是动词,有的本来属于形容词或名词。由于原来的词类不同,活用作动词时,它们所表示的语法意义也不完全相同。如本题D项“负”,使动,即使负担,承担。根据词类活用情况合理归类。
知识点:词语
题型:选择题
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