3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术...
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3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。
B.读书可以使人吸纳古今文化精髓,开创理想世界,马克思正是在40年的勤奋阅读和探索中,终于完成了唯物史观和剩余价值学说的确立。
C.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有*情节和*情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。
D.我校创造节班徽设计大赛的参赛者大多是以高一年级的师生为主,其他年级的师生也有,但数量不多。
【回答】
C
【解析】
试题分析:该题考核病句。A不合逻辑,“好坏”是两面,“用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语”“用得是地方”是一面,两面对一面,不当,可在“用了”和“是地方”前加上“是否”;B“完成了学说的确立”搭配不当,可改为“确立了唯物史观,创立了剩余价值学说”;D句式杂糅,应将“大多是以高一年级的师生为主”改为“大多是高一年级的师生”或“以高一年级的师生为主”
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构*语病和语义*语病。对于结构*病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验*其当否。比如B项就属于这种情况。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验*其当否。比如D项就属于这种情况。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对于语义*语病,应注意因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。比如A项就属于这种情况。
知识点:病句辨析
题型:选择题
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