阅读材料回答问题:材料一:“共同体的目标应是:通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近,在整个共同体内促...
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阅读材料回答问题:
材料一:“共同体的目标应是:通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的*发展……以及各成员国间越来越密切的联系。”
材料二:(见图)
材料三:《欧盟宪法条约》是欧盟的首部宪法,其宗旨是保*欧盟的有效运作以及欧洲一体化进程的顺利进行。由欧盟宪法、欧盟公民基本权利*、欧盟政策和欧盟条约基本规定4个部分组成。
请回答:
(1)材料一和材料三中提到的“共同体”和“欧盟”的全称是什么?请你分别说出这两个组织建立的时间及它们的关系。
(2)观察材料二请说出欧盟旗帜*有几颗星,代表着什么?说一说欧盟成立后,欧洲成员国内部*的生活发生了什么样的变化?
(3)欧盟成立的原因、意义和欧盟的*质是什么?
(4)截至2004年5月,欧盟共有多少个成员国?结合材料归纳出欧洲联合的总的发展趋势。
(5)欧共体和欧盟的成立,给我们什么启示?
【回答】
(1)“欧共体”全称是欧洲共同体,“欧盟”全称欧洲联盟。“欧共体”成立于20世纪60年代, “欧盟”成立于1993年。欧盟是在欧洲共同体的基础上建立的。
(2)12颗星,代表着欧盟成立时的12个成员国。欧盟各国逐步使用单一的货*──欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,成员国公民有统一的欧洲护照,不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。
(3)原因:二战后,随着经济的发展,西欧国家之间的联系的日益密切,在*上也逐渐要求走向联合。欧盟意义:欧盟成立后,成员国之间资源共享,优势互补,有利于经济的发展,欧盟成为世界上最大的经济体。*质:它是一个区域*的经济*组织(或欧洲的经济*联盟)。
(4)25个。范围由小到大,力量由弱到强。
(5)启示:经济发展需要*间的联合与协作。只有联合起来,做到资源共享,优势互补,才能有利于经济的发展。
知识点:西欧和日本经济的发展
题型:材料分析题
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