“没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着,世界便会冷却下来。”(...
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“没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着,世界便会冷却下来。”
(1)这两句名言共同说明了什么道理?
(2)帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的?
(3)在关爱他人的过程中,我们应该怎样做?
【回答】
(1)人与人之间应该相互关爱、相互帮助。
(2)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。①关爱是社会*稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。②关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
(3)①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。③关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
【详解】
(1)本题考查名言*句说明的道理,考查学生分析问题的能力。分析材料,两句名言共同说明了人与人之间应该相互关爱、相互帮助。
(2)本题考查了关爱他人的意义,考查学生的识记能力。解题的关键是熟记课本基础知识。依据教材:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱是社会*稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
(3)本题考查如何关爱他人,考查学生对课本重点知识的掌握情况。依据教材知识,从关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策略这几个方面组织*即可。
知识点:人生价值的体现
题型:辨析题
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